用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,需要的儀器是( 。
A、酒精燈、鐵架臺(tái)、試管、集氣瓶
B、試管、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、集氣瓶
C、試管、導(dǎo)管、燒杯、鐵架臺(tái)
D、酒精燈、試管、漏斗、集氣瓶
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法
專(zhuān)題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的藥品和儀器選擇即可.
解答:解:實(shí)驗(yàn)室使用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣,是固液常溫型反應(yīng),不需要使用酒精燈,排除AD,由于收集氧氣需要用的是集氣瓶,故需要的儀器是試管、導(dǎo)管、鐵架臺(tái)、集氣瓶,故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是氣體制取時(shí)儀器的選擇,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,其含量最多的是(  )
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、水蒸氣D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中沒(méi)有化學(xué)變化的是( 。
A、對(duì)煤隔絕空去加強(qiáng)熱制得生活用的煤氣
B、舞臺(tái)上用干冰制造“云霧”
C、煤燃燒生成的二氧化硫遇水形成酸雨
D、涂在墻上的熟石灰逐漸變硬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,該裝置中試管口要略向下傾斜,原因是
 
,試管口賭一團(tuán)棉花的作用是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,收集純凈的氧氣可選用
 
 (填裝置序號(hào)).
(3)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

澄清石灰水長(zhǎng)期敞口放在空氣中會(huì)變渾濁,這是因?yàn)榭諝庵泻?div id="lra1d0x" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

求為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止.試計(jì)算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)所消耗的H2SO4 質(zhì)量; 
(3)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同一種元素可以組成不同種單質(zhì).碳單質(zhì)有
 
、
 
 
等,它們的性質(zhì)差異是因?yàn)?div id="g2k0ydr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,由此可知
 
決定物質(zhì)的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)方程式說(shuō)明下列問(wèn)題:
(1)廢干電池的鋅片經(jīng)處理后,可用于實(shí)驗(yàn)室制氫氣:
 

(2)氫氧化鈉要密封保存,否則會(huì)變質(zhì):
 

(3)用稀硫酸來(lái)清除鐵制品表面的銹:
 

(4)用燒堿溶液吸收煙囪冒出的黑煙(含SO2),以減少其環(huán)境的污染:
 

(5)用含有氫氧化鋁的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多:
 

(6)用熟石灰中和硫酸廠(chǎng)含硫酸的廢液:
 

(7)用稀鹽酸清洗水壺的水垢(主要成分是碳酸鈣),但不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡,否則會(huì)損壞鋁壺:
 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)中,磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比為(  )
A、31:16:142
B、31:23:142
C、124:160:284
D、4:5:2

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同步練習(xí)冊(cè)答案