甲﹑乙﹑丙﹑丁是初中化學(xué)常見的化合物，甲在高溫煅燒時(shí)可生成乙和丙，甲和乙中都含有碳元素．丙能做干燥劑．它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分的生成物和反應(yīng)條件在圖中沒有注明）則甲、乙 丙 的化學(xué)式分別是甲化學(xué)式為
 
；乙
 
，丙
 
丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．乙和丁反應(yīng)生成甲的方程式
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：框圖型推斷題
分析：由題目信息可知：甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑，因此丙是生石灰，則甲是碳酸鈣，乙是二氧化碳，丁是熟石灰，據(jù)此分析．
解答：解：甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑，可以看出丙是生石灰，甲是碳酸鈣，乙是二氧化碳，丁是熟石灰；丙轉(zhuǎn)化為丁是氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；乙+丁→甲是二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
故答案為：CaCO3；CO2；CaO；CaO+H2O=Ca（OH）2；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
點(diǎn)評(píng)：此題綜合考查了碳及碳的化合物的性質(zhì)，綜合性強(qiáng)，要求學(xué)生熟練掌握有關(guān)碳的基礎(chǔ)知識(shí)才能很好的解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明根據(jù)所學(xué)的金屬Na和Cu的活動(dòng)性順序，準(zhǔn)備將Na加入CuSO4溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．請(qǐng)你與他一起進(jìn)行探究．
【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)放出氫氣．
【問題與猜想】
①Na加入CuSO4溶液中有紅色的Cu析出；
②Na加入CuSO4溶液中發(fā)生反應(yīng)，但沒有紅色的Cu析出；
③Na加入CuSO4溶液中沒有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生．
【實(shí)驗(yàn)與分析】①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；②用鑷子從煤油中取出金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊，投人蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鈉立刻熔化成銀白色小球，在水面上到處游動(dòng)；③往硫酸銅溶液中，投入一小塊鈉，出現(xiàn)了藍(lán)色沉淀，但沒有紅色物質(zhì)析出．
（1）金屬鈉保存在煤油中的主要原因是
 
．
（2）在實(shí)驗(yàn)②中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你能得出的信息是
 
（寫一條即可）．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】上述實(shí)驗(yàn)說明猜想
 
成立，由此說明活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬
 
（填“一定”或“不一定”）將位于其后面的金屬從它們化合物的溶液中置換出來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

掌握科學(xué)的物質(zhì)分類方法，對(duì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)很有幫助，分類標(biāo)準(zhǔn)可以依據(jù)物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等．對(duì)以下物質(zhì)①氫氣②氧氣③一氧化碳④二氧化硫⑤二氧化氮⑥水⑦木炭，依據(jù)物質(zhì)所具有的某種性質(zhì)，自擬兩種分類標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分類（要求每種分類至少包括三種物質(zhì)）
（1）分類標(biāo)準(zhǔn)一
 
  包括物質(zhì)
 

（2）分類標(biāo)準(zhǔn)二
 
  包括物質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)方程式，并在括號(hào)中指出反應(yīng)類型（指化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）：
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：
 
（
 
）
（2）電解水：
 
（
 
）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料甲醇CO2+3H2
 釕一膦鉻合物 
.
加壓
CH3OH+H2O．下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中正確的是（　　）
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變
C、為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑
D、釕-膦絡(luò)合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)方框圖簡答：

已知：A、B、C、D、E都是由兩種元素組成；A、B、C含有同種元素；A、C、D、E含有同種元素；B是廣泛應(yīng)用的清潔能源；D、E所含元素種類相同；F含有A～～E的所有元素．請(qǐng)推斷各物質(zhì)的化學(xué)式：
A
 
 B
 
 C
 
 D
 
 E
 
 F
 

寫出A→C的化學(xué)方程式
 
，D→E的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們存在如圖所示的關(guān)系（反應(yīng)條件略去）．
（1）若A為一氧化碳，C為金屬，則D為
 
．
（2）若A為常見金屬，C為氣體單質(zhì)，則B為
 
．
（3）若A為藍(lán)色溶液，C為淺綠色溶液，則B為
 
．寫出一個(gè)符合條件（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能說明氫氣在空氣中燃燒是化學(xué)變化的選項(xiàng)是（　�。�
A、氫氣在空氣中燃燒生成水
B、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
C、氫氣在燃燒時(shí)放出大量的熱
D、以上說法都不正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出生活中一些液體的pH；
液體雨水蒸餾水廚房清潔劑廁所清潔劑
pH5.6712.51.6
（1）上述液體中，酸性最強(qiáng)的是
 
，能使酚酞試液變紅的是
 
．
（2）廚房清潔劑與廁所清潔劑不能混合使用，其原因是
 

（3）在廚房清潔劑中加入蒸餾水，廚房清潔劑的PH（填“變大”“變小”或“不變”）
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案