16.化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氫氣H2;       
(2)2個(gè)鈉離子2Na+;    
(3)-1價(jià)氯元素$\stackrel{-1}{Cl}$;
(4)三個(gè)鉀原子3K; 
(5)一個(gè)碳酸根離子CO32-;
(6)碳酸鈣CaCO3
(7)氫氧化鈉NaOH   
(8)硫酸銨(NH42SO4

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)氫氣是由氫分子構(gòu)成的,其化學(xué)式可表示為:H2;
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此2個(gè)鈉離子表示為:2Na+
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以-1價(jià)氯元素,故可表示為:$\stackrel{-1}{Cl}$;
(4)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個(gè)鉀原子,就可表示為:3K;
(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個(gè)碳酸根離子可表示為:CO32-
(6)碳酸鈣中鈣元素顯+2價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:CaCO3;
(7)氫氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià),氫氧根顯-1價(jià),其化學(xué)式為NaOH;
(8)硫酸銨中銨根顯+1價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為(NH42SO4
故答案為:(1)H2;(2)2Na+;(3)$\stackrel{-1}{Cl}$;(4)3K;(5)CO32-;(6)CaCO3;(7)NaOH;(8)(NH42SO4

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下面是小維同學(xué)用連線方法對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的一組是(  )
A實(shí)驗(yàn)基本要求連線B下列有關(guān)生活常識(shí)的說法
 ①制氣體時(shí)--先檢查裝置的氣密性
②收集O2、H2、CO2--均可用向上排空氣法
③給物質(zhì)加熱--試管口應(yīng)稍向下
①發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí),立即打開排氣扇
 ②用工業(yè)酒精兌制白酒
③用食醋除去水壺中的水垢
C物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系D日常生活經(jīng)驗(yàn)
①金剛石和石墨--碳原子排列不同
②硫原子和硫離子--質(zhì)子數(shù)相同
③KClO3、MnO2--都是氧化物
①去除衣服上的油污--用汽油洗滌
 ②區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗(yàn)
 ③使煤燃燒更旺--把煤做成蜂窩狀
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.有探測資料表明,火星上存在豐富的鎂資源.在元素周期表中,鎂元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.鎂元素屬于非金屬元素B.鎂元素原子的核電荷數(shù)為12
C.鎂元素的符號(hào)是MgD.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是AC(填序號(hào)).

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.
①生活中用鐵鍋?zhàn)龃毒,利用了鐵的導(dǎo)熱性.
②鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵跟空氣中氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是刷漆(寫一條).
(3)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng):M+H2SO4═MSO4+H2↑   Fe+MCl2═M+FeCl2 N+FeCl2═Fe+NCl2判斷Fe、Cu、M、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是N>Fe>M>Cu;以上化學(xué)反應(yīng)均屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)相同溫度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別投入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)中Cr顯+2價(jià)),現(xiàn)象如下:
金屬CrMgCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快無明顯現(xiàn)象
①上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Mg、Cr、Cu.
②從上述探究實(shí)驗(yàn)可知,Cr能(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反應(yīng).若反應(yīng),請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+CuSO4=CrSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):①某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素;②在化學(xué)反應(yīng)中不是只有燃燒才能放出熱量;③大氣中二氧化碳的消耗主要是植物的光合作用;④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;⑤只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物就能燃燒;⑥電解水正極得到的氣體體積是負(fù)極的一半.其中正確的是( 。
A.①②④B.①③⑤C.①③⑥D.②③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中,1-2秒后取出,觀察到火柴梗在a處(填a、b、c)的部分最先碳化(變黑),說明外焰溫度最高.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.水電解的化學(xué)方程式為:2H2O═2H2↑+O2
B.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的
D.若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.回答下列與水有關(guān)的問題
(1)自來水生成過程中,除去水中不溶性雜質(zhì)可用過濾方法.
(2)用水可除去某些混合氣體中的易溶性雜質(zhì)(選填“難溶”或“易溶”)
(3)生活中降低水硬度的方法是煮沸.
(4)下列實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的是AB.
A、電解水  B、氫氣在氧氣中燃燒   C、氫氣在氯氣中燃燒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.石灰石是李家集街的支柱礦產(chǎn),泡二化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,將200.00g足量的稀鹽酸加入裝有20.00g石灰石粉末的燒杯中(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),同時(shí)測量2分鐘內(nèi)燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量的變化情況(不考慮氣體的殘留),結(jié)果如下表所示:
時(shí)間/s20406080100120
燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g218.60216.80215.40214.72214.72214.72
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知生成二氧化碳的質(zhì)量為5.28g.
(2)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出必要的計(jì)算過程).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案