【題目】下列關(guān)于金剛石、石墨、C60、CO2的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.CO2過(guò)多排放會(huì)造成“溫室效應(yīng)”
B.C60是一種新型的化合物
C.金剛石硬度大,可切割大理石
D.石墨質(zhì)軟,可作鉛筆芯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1 是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,a 試管產(chǎn)生的氣體是 ,a、b 兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為 。
(2)圖2 實(shí)驗(yàn)中生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體,該氣體是 (填“屬于”或“不屬于”)空氣污染物;實(shí)驗(yàn)后,用pH 試紙測(cè)量集氣瓶中的液體,其pH 7(填“>”“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙和生成的丁質(zhì)量比為3:2
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的幾種說(shuō)法中,正確的是( 。
A.物理變化和化學(xué)變化不會(huì)同時(shí)發(fā)生
B.在物理變化過(guò)程中一定有化學(xué)變化
C.化學(xué)變化就是生成了新物質(zhì)的變化,反之則為物理變化
D.不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化,需要加熱發(fā)生的變化才是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月22日是世界第50個(gè)地球日,主題為“珍愛(ài)美麗地球,守護(hù)自然資源”。下列做法不符合這一主題的是( 。
A.回收利用廢舊金屬,保護(hù)金屬資源
B.推廣無(wú)紙化辦公,使用可再生紙且雙面打印
C.大力發(fā)展新資源,禁止使用化石燃料
D.洗菜的水用來(lái)澆花
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)依據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________,該元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素組成不同碳單質(zhì)有廣泛的用途,圖2中用到的碳單質(zhì)是________,圖3中用到的碳單質(zhì)是____,圖4中用到的碳單質(zhì)是________;不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_____________。
(3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。
CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________________。
CO2可制飲料,其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A.碳原子和氧分子B.二氧化碳分子
C.碳分子和氧分子D.碳原子和氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物質(zhì)“王國(guó)”的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲.甲、乙是黑色固體,丙、丁是無(wú)色氣體,甲、丁是單質(zhì),乙、丙是氧化物.
(1)寫(xiě)出能代表甲與丁反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 , 甲與乙反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是反應(yīng);
(2)根據(jù)游戲規(guī)則,乙可能是(填物質(zhì)名稱),寫(xiě)出能代表乙與丙反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是()
A.氧氣用于煉鋼B.用活性炭?jī)艋?/span>
C.二氧化碳用于滅火D.氮?dú)庥米魇称繁Wo(hù)氣
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