某?萍脊(jié)活動(dòng)中,初三同學(xué)選用下述物質(zhì):酚酞溶液、紫色石蕊溶液、濃氨水(呈堿性,易揮發(fā))、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、濃鹽酸、NaOH溶液等為低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎。

(1)魔術(shù)1為“葡萄酒變色”。觀察到的現(xiàn)象為A中溶液由紫色變?yōu)榧t色,則B溶液為________,結(jié)合B處溶液的性質(zhì)說明A變色的原因 ________。

(2)魔術(shù)2為“鐵樹開花”。觀察到的現(xiàn)象為鐵絲上的棉花團(tuán)逐漸由白色變?yōu)榧t色。則D溶液為_______。

(3)魔術(shù)3為“清水變牛奶”,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示溶液變渾濁的原因________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列過程,一定包含化學(xué)變化的是( 。
A.鋼鐵銹蝕B.鐵杵磨成針C.酒精揮發(fā)D.輪胎爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2017屆九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)后的溶液進(jìn)行了如下探究:取大理石和鹽酸反應(yīng)且過濾后所得廢液20克于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。

試回答:

(1)分析圖中信息可知,20g廢液中,所含的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式);

(2)在廢液中加入碳酸鈉溶液,首先與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)計(jì)算廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2017屆九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是( )

A.鐵在氧氣中燃燒2Fe+3O22Fe2O3

B.鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

C.密閉容器中燃燒紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律2P+O2P2O5

D.CO還原氧化鐵Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2均關(guān)閉)。

實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的藥品如下表所示:

注射器

A

B

實(shí)驗(yàn)1

鹽酸

NaHCO3溶液

澄清石灰水

實(shí)驗(yàn)2

NaOH溶液

CO2氣體

浸沒于熱水中的白磷(白磷放于有孔塑料片上)

(1)實(shí)驗(yàn)1中打開K1,將過量鹽酸注入A瓶中,觀察到B瓶中澄清石灰水變渾濁,B瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;打開K2,關(guān)閉K1,觀察到的現(xiàn)象為______。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,觀察到白磷燃燒,其實(shí)驗(yàn)操作為________;通過該實(shí)驗(yàn)探究可燃物燃燒條件是 ______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

小明同學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)課中學(xué)到的發(fā)面知識(shí)和自制松花蛋的方法,在家里給家人蒸饅頭、制作松花蛋。

(1)發(fā)面時(shí)要用到面堿,小蘇打是常用的一種面堿。小蘇打的化學(xué)式為______。

(2)饅頭中富含的主要營(yíng)養(yǎng)素是 _______。

(3)制作松花蛋的過程包含著多個(gè)化學(xué)反應(yīng)。首要反應(yīng)是生石灰遇水轉(zhuǎn)化為熟石灰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

潔凈的空氣對(duì)人類的健康至關(guān)重要。但隨著工業(yè)的發(fā)展,空氣污染也逐漸加重,請(qǐng)你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

根據(jù)“原子量”遞增的順序,繪制了第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是

A. 盧瑟福 B. 拉瓦錫 C. 門捷列夫 D. 道爾頓

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),她從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液.振蕩.觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)  論
(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的(填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是如果鹽酸滴加過量,滴入酚酞試液也不變色
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和. 請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br />(3)在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),往往先在氫氧化鈉溶液中滴入1-2滴酚酞,目的是指示反應(yīng)的發(fā)生.
(4)請(qǐng)舉出一例酸堿中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用:改變土壤酸堿性,如用氫氧化鈣改良酸性土壤.

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同步練習(xí)冊(cè)答案