【題目】下圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說法中錯. 誤. 的 是

A. 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為 1:1

C. 反應(yīng)前后,原子種類不變

D. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 4:1

【答案】B

【解析】

由化學反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:

由上圖可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫,反應(yīng)的化學方程式是:2SO2+O22SO3;A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故A正確;B、由上圖可知,反應(yīng)中,甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1,B錯誤;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均沒有改變,故C正確;D、由化學方程式:2SO2+O22SO3可知,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比=(264):32=4:1,D不正確。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推斷題A、B…H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復燃, G為淡黃色固體,H是一種有刺激性氣味的氣體,試推斷:

(1)請你根據(jù)上述信息,回答:D的化學式為________, H的名稱為______,B在反應(yīng)②中的作用:_______.

(2)寫出反應(yīng)①的化學反應(yīng)的文字表達式①_____________;

(3)如果反應(yīng)②中的條件是加熱,則反應(yīng)②化學反應(yīng)文字表達式為_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置圖。

(1)用甲裝置制取氧氣時,應(yīng)當氣泡___冒出時開始收集;

(2)用乙裝置制取氧氣時,乙裝置中加入的固體應(yīng)為___;

(3)丙裝置有很多用途,如用排空氣法收集氧氣(瓶口向上),氣體應(yīng)從___端(填字母“a”或“b”) 通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過學習,我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣的方法有:A.分離空氣;B.加熱分解 高錳酸鉀;C.分解過氧化氫;D.加熱分解氯酸鉀;E.電解水等等。也熟悉了一些氣體的制取和收 集裝置,例如:

(1)請寫出裝置圖 A 中標號①的儀器名稱:____

(2)在上述收集裝置中,既可用來收集氧氣,又可用來收集氫氣的是____(填字母,下同)。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語填空:

(1)2個亞鐵離子:___________;

(2)地殼中含量最多的金屬元素_________

(3)標出氯化鎂中鎂元素化合價:_______;

(4)充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

A. x=2

B. 該反應(yīng)中有4種氧化物

C. 反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變

D. 若反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為1∶2時,則無物質(zhì)戊生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某同學為了定量分析黃銅樣品中的成分和回收其中的銅,進行了如下實驗:稱取40g黃銅樣品加到錐形瓶中,向其中滴加過量的稀硫酸,使樣品充分反應(yīng)。實驗過程中收集到的生成氣體(H2)的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請回答下列有關(guān)問題:

(1)將黃銅和純銅片之間相互刻畫,純銅片上留有刻痕,這現(xiàn)象說明了__。

(2)求黃銅樣品中銅的質(zhì)量__

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。

(1)鋁塊能制成用于包裝的鋁箔,是由于鋁具有________。工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法制鋁,電解中需加入助熔劑——冰晶石(Na3AlF6),其中氟元素的化合價為________。

(2)汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鋼鐵與________接觸而生銹。

(3)鐵是世界上年產(chǎn)量最高的金屬。用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為__________。

(4)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾。濾液中的溶質(zhì)一定有________,證明濾渣中成分的實驗方案是_________,可能的現(xiàn)象與結(jié)論是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗科學探究的途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖1實驗完成后可得出的結(jié)論是________;該實驗紅磷能否用木炭代替_____;

(2)圖2實驗中的一處錯誤是______;漏斗下端管口靠緊燒杯內(nèi)壁目的是______;

(3)圖3實驗,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_________,具有的化學性質(zhì)是_____;

(4)圖4實驗觀察到紫色紙花放入二氧化碳瓶中會變成____色,其原因是____________。(用化學方程式回答)

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