Question

下面是某學(xué)習(xí)小組針對(duì)“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大？還是空氣中二氧化碳的含量大？”這一問題進(jìn)行科學(xué)探究的基本過程。

（1）請(qǐng)將下列表述的基本環(huán)節(jié)補(bǔ)充完整。

①“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大？還是空氣中二氧化碳的含量大？” 這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

②同學(xué)們依據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，紛紛說出了自己的觀點(diǎn)：較多同學(xué)認(rèn)為“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大”，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為“空氣中二氧化碳的含量大”，也有部分同學(xué)認(rèn)為“人呼出氣體與空氣中二氧化碳的含量基本一致”。這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

③“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量”，這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

④用容量相同的兩個(gè)儲(chǔ)氣袋分別收集一袋空氣和一袋人呼出的氣體，然后將兩袋氣體分別通入新配制的體積相同的澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)人呼出的氣體使澄清的石灰水變渾濁較為明顯。這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

⑤“這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單易做，現(xiàn)象明顯，結(jié)論易得”，某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)。

⑥“結(jié)合生理知識(shí)，人在呼吸過程中發(fā)生氣體交換，吸收氧氣，放出二氧化碳。再結(jié)合本實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果，不難理解‘人呼出氣體中二氧化碳含量較高’這一結(jié)論�！边@屬于表達(dá)與交流環(huán)節(jié)。

（2）開展科學(xué)探究時(shí)，上述各環(huán)節(jié)的正確順序是_____。（用上述各實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)的數(shù)字序號(hào)排序）

Answer 1