用化學(xué)符號(hào)或名稱填空:
(1)3個(gè)氮原子
 
      (2)“3H”表示
 

(3)2個(gè)鎂離子
 
      (4)氖元素
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.
解答:解:(1)由原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)氮原子可表示為:3N.
(2)由原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3H”表示3個(gè)氫原子.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鎂離子可表示為:2Mg2+
(4)氖元素的元素符號(hào)為:Ne.
故答案為:(1)3N;(2)3個(gè)氫原子;(3)2Mg2+;(4)Ne.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、原子符號(hào)、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請(qǐng)回答:

空氣中主要成分的物理性質(zhì)如下表所示:
名稱密度(克/升)(0℃,101.3千帕)20℃時(shí)的溶解度
(1體積水中溶解氣體的體積)
氮?dú)?/TD>1.25050.015
氧氣1.429       0.031(不易溶于水)
氬氣1.8740.035
二氧化碳1.9771.00
(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置,可選用
 
(填裝置編號(hào));若用高錳酸鉀取氧氣的發(fā)生裝置,可選用
 
,但還必須做的修改是
 

(2)收集氧氣,應(yīng)采用的裝置為
 
(填裝置編號(hào));收集二氧化碳應(yīng)采用的裝置為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖:
(1)電源A極是
 
極,B極是
 
極,C試管中收集到的氣體是
 
,D試管中收集到的氣體是
 
,它們的體積比為
 
; 該 反 應(yīng) 的 文 字 表 達(dá) 式 為
 

(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出:水是由
 
組成的.
(3)在電解水的過(guò)程中,保持不變的粒子是
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用無(wú)色酚酞試液可以鑒別的一組溶液是( 。
A、BaCl2、H2SO4、HCl
B、NaCl、NaOH、HCl
C、K2CO3、Na2CO3、HCl
D、NaOH、KOH、HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小梁從化學(xué)反應(yīng)中總結(jié)的一定不變的信息如下,其中正確的是( 。
①反應(yīng)前后的原子數(shù)目不變 
②反應(yīng)前后的原子質(zhì)量不變
③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 
④反應(yīng)前后元素的種類不變
⑤反應(yīng)前后的元素化合價(jià)不變.
A、①②③B、①②④
C、①④⑤D、①⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

市場(chǎng)上銷售的食鹽有加鈣鹽,加鋅鹽,加碘鹽這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指( 。
A、分子B、原子C、物質(zhì)D、元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)色無(wú)味的液體A在一定條件下可分解成氣體B和C.D是一種淡黃色固體,它能在C中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體E.
(1)請(qǐng)寫出上述幾種分別是什么物質(zhì)
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(2)寫出A分解成B和C和文字表達(dá)式:
 
;(反應(yīng)類型
 

(3)寫出D和C反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
;(反應(yīng)類型
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列安全措施正確的是(  )
A、燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
B、房屋著火,立即打開門窗把濃煙排出室內(nèi)
C、家中燃?xì)庑孤,立即關(guān)閉閥門并打開換氣扇通風(fēng)
D、正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、二氧化碳是氧氣和碳組成的
B、二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的
C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
D、二氧化碳是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案