分析 根據A是大理石的主要成分,所以A就是碳酸鈣,A在高溫下又會生成C和D,D能夠和水反應產生,E能夠和碳酸鈉溶液反應,所以D就是氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,E就是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F就是氫氧化鈉,C就是二氧化碳;B是黑色粉末,H是藍色沉淀,因此B是氧化銅,氧化銅和硫酸反應產生硫酸銅和水,硫酸銅和F反應產生氫氧化銅沉淀,因此F是氫氧化鈉溶液,據此完成相關的問題.
解答 解:根據A是大理石的主要成分,所以A就是碳酸鈣,A在高溫下又會生成C和D,D能夠和水反應產生,E能夠和碳酸鈉溶液反應,所以D就是氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,E就是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F就是氫氧化鈉,C就是二氧化碳;B是黑色粉末,H是藍色沉淀,因此B是氧化銅,氧化銅和硫酸反應產生硫酸銅和水,硫酸銅和F反應產生氫氧化銅沉淀,因此F是氫氧化鈉溶液,帶入驗證符合轉化關系,因此:
(1)根據分析,B是氧化銅,C是二氧化碳,E是氫氧化鈣;故填:CuO;CO2;Ca(OH)2;
(2)根據分析,E就是氫氧化鈣,故E和Na2CO3溶液反應,即氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.故填:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)根據分析,B是氧化銅,G是硫酸銅,氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水,其化學方程式為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;故填:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(4)根據分析,E是氫氧化鈣,可以用于改良酸性土壤等;故填:改良酸性土壤.
點評 本題為框圖式推斷題,解題關鍵是找準解題的突破口,并從突破口出發(fā),探求知識間的內在聯系,應用多種思維方式,進行嚴密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結果.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
A | B | C | D | |
分類標準 | 金屬氧化物 | ② | 鹽 | ④ |
不屬于該類別的物質 | ① | Cu | ③ | H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用一盞燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈 | |
B. | 聞鹽酸的氣味時,鼻孔應位于試劑瓶口的正上方 | |
C. | 氫氧化鈉沾到皮膚上,要立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的硼酸溶液 | |
D. | 取塊狀藥品時,如果沒有鑷子可以用手拿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取樣品粉末,加入適量的水,充分攪拌,過濾 ①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液 ②取少量濾渣(或氫氧化鈣樣品)于試管中,加入鹽酸 | ①變紅色; ②有氣泡生成. | ①氫氧化鈣還有剩余; ②說明氫氧化鈣與二氧化碳反應有碳酸鈣生成. |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等 | |
B. | t3℃時,取質量比為1:2的甲、乙的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質量水后恢復至t3℃,析出溶質的質量甲>乙 | |
C. | t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不飽和溶液 | |
D. | 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙>甲>丙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射、生成黑色固體 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出紅光 | |
C. | 鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光 | |
D. | 硫磺在空氣中燃燒時,產生淡藍色的火焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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