A | B | C | D | |
分類標(biāo)準(zhǔn) | 金屬氧化物 | ② | 鹽 | ④ |
不屬于該類別的物質(zhì) | ① | Cu | ③ | H2O |
分析 (1)根據(jù)金屬氧化物、金屬單質(zhì)、酸堿鹽的分類進行解答;
(2)A、對比這兩個化學(xué)反應(yīng)方程式的反應(yīng)物、反應(yīng)條件以及生成物的異同進行分析、填空;
B、根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件、對比兩個試管中的物質(zhì)所處環(huán)境的異同點進行分析;
(3)觀察化學(xué)反應(yīng)前、后天平的天平仍平衡,據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前、后物質(zhì)的質(zhì)量不變.
解答 解:(1)①ZnO、MgO、Na2O這三種物質(zhì)都是由金屬元素和氧元素結(jié)合形成的化合物,屬于金屬氧化物,而CO2是由非金屬元素和氧元素結(jié)合形成的化合物,屬于非金屬氧化物;故填:CO2;
②N2、O2、Cl2這三種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的單質(zhì),只有Cu是由金屬元素組成的單質(zhì);故填:非金屬單質(zhì);
③KNO3、NaHCO3、KClO3這三種物質(zhì)都屬于鹽類,只有Fe(OH)3是堿;故填:鹽;
④H2SO4、HCl、HNO3這三種物質(zhì)都屬于酸,只有H2O是中性的;故填:酸;
(2)A、根據(jù)兩個化學(xué)反應(yīng)的對比,發(fā)現(xiàn)它們的反應(yīng)物相同,但是反應(yīng)條件不同、生成物不同;故填:相同的反應(yīng)物在不同的反應(yīng)條件下生成的產(chǎn)物可能不同;
B、根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件可知,甲、乙試管所受溫度相同,同樣與氧氣接觸,甲試管中的白磷能燃燒,乙試管中的紅磷不能燃燒,說明乙試管中的紅磷沒有達到著火點.
故答案為:可燃物溫度達到著火點;
(3)在“氫氧化鋇溶液與硫酸鈉溶液,雙氧水分解反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測定”的實驗中知,天平在化學(xué)反應(yīng)前后都是保持平衡狀態(tài),所以參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和.
因為化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒,所以7.9g高錳酸鉀加熱一會后,剩余固體質(zhì)量為7.5g,則反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為7.9g-7.5g=0.4g;
故填:等于;0.4.
點評 解答(3)時,要熟知化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合,推出原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有改變,所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
荔枝的部分營養(yǎng)成分(100克中含) |
糖類16.60g 蛋白質(zhì)0.90g 脂肪0.20g 維生素A 2.00ug 維生素C 41.00ug 鈣 2.00mg 鉀 151.00mg 鐵 0.40mg 硒 0.14ug… |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | |
溶 解 度 | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 |
KNO3 | 13.3 | 20..9 | 31.6 | 45.8 | |
Ca(OH)2 | 0.185 | 0.176 | 0.165 | 0.153 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是一種氧化物 | |
B. | 它是由C25H51COOH 分子構(gòu)成 | |
C. | 它是由26個碳元素、52個氫元素和2個氧元素組成的 | |
D. | 腦黃金中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比26:52:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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