元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,從該圖中獲取的相關(guān)信息中錯誤的是(  )
A、該元素的元素符號是I
B、該元素原子的相對原子質(zhì)量為126.9
C、該元素的原子序數(shù)為53
D、該元素屬于金屬元素
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素周期表中的如圖的信息有:原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),相對原子質(zhì)量,元素符號及元素名稱,進(jìn)行解答.
解答:解:A、根據(jù)元素周期表中的如圖的信息,可知該元素的元素符號為I;故A正確;
B、根據(jù)元素周期表中的如圖的信息,可知該元素的相對原子質(zhì)量為126.9,故B說法正確;
C、根據(jù)元素周期表中的如圖的信息,可知該元素的原子序數(shù)是53;故C說法正確;
D、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁;所以該元素屬于非金屬元素;故D說法錯誤;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對元素周期表知識的理解,并能靈活應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:

下列說法正確的是( 。
A、丙可能是單質(zhì)
B、丁一定是該反應(yīng)的催化劑
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A、氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B、分子、原子是不帶電的粒子,但不帶電的粒子不一定是分子、原子
C、不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的飽和溶液,則也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
D、鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項的操作或反應(yīng)對應(yīng)的曲線圖正確的是(  )
A、
鎂在氧氣中燃燒
B、
將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中
C、
在含有氯化鐵的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
D、
相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸滴入等體積不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作正確的是( 。
A、取用了過多的粉末狀固體,只需用藥匙將多余的固體放回原試劑瓶即可
B、溶液中仍有少量硝酸鉀固體沒有溶解,只需稍稍加熱液體即可
C、雞蛋清中不小心滴到了少量乙酸鉛溶液,只需加些水就能將不溶物溶解
D、過濾后的濾液中仍有少量不溶性固體,只需用玻璃棒將其轉(zhuǎn)移出即可

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是(  )
序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作
A CO2 H2O 濃硫酸 洗氣
B FeCl2溶液 CuCl2 過量鐵粉 結(jié)晶
C NaNO3溶液 Na2CO3 適量CaCl2溶液 過濾
D 鋅粉 鐵粉 過量鹽酸 過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不含原子團(tuán)的物質(zhì)是( 。
A、KCl
B、NaOH
C、NH4Cl
D、BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國許多地方煤炭資源豐富,下列說法不正確的是( 。
A、燃燒前應(yīng)作脫硫處理,以減少酸雨的發(fā)生
B、直接作火力發(fā)電的原料
C、盡可能完全燃燒,以獲得盡可能多的熱量,產(chǎn)生盡可能少的污染
D、燃燒產(chǎn)物通過高錳酸鉀溶液,可檢測煤中是否含硫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等.請根據(jù)所學(xué)知識,按照物質(zhì)的性質(zhì)對下列物質(zhì)進(jìn)行分類(填物質(zhì)的化學(xué)式)
小蘇打、.一氧化碳、尿素、硝酸鉀、甲烷、酒精 分類標(biāo)準(zhǔn):
 
包括物質(zhì):
 
(不少于三種)

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