用一種試劑鑒別出硝酸銅溶液、硫酸鈉溶液和鹽酸．下列可選用的試劑是（　�。�
A、鐵B、酚酞試液
C、硝酸鉀溶液D、氫氧化鋇溶液
考點：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．
解答：解：A、鐵與硝酸銅溶液粉影視城硝酸亞鐵溶液和銅，會觀察到鐵的表面覆蓋一層紅色固體；與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，有氣泡產(chǎn)生；與硫酸鈉溶液不反應(yīng)；能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別．
B、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，硝酸銅溶液、硫酸鈉溶液和鹽酸分別顯酸性、中性、酸性，使酚酞溶液分別顯示無色、紅色、無色，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別．
C、硝酸鉀溶液與硝酸銅溶液、硫酸鈉溶液和鹽酸均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別．
D、氫氧化鋇溶液與硝酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，但無明顯變化，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別．
故選：AD．
點評：本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)制作了如圖所示的簡易電解水裝置，進行家庭小實驗（注：該裝置氣密性良好，且反應(yīng)一段時間后停止通電，A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線）．
體積/ml12345678
連電源正極的管B中氣體612202939495969
連電源負(fù)極的管A中氣體2471116212631
（1）閉合開關(guān)后觀察到：
①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是：
 
．    
A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因：
 
．
②裝置密閉性良好、讀數(shù)正確，但電解開始階段兩管中氣體的體積比不符合理倫比值的原因是：
 
．
③自第
 
分鐘起管A和管B中產(chǎn)生氣體的體積比非常接近理倫比值．
（2）C管中的現(xiàn)象是
 
，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：
 
．
（3）若檢驗A管內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用：
 
．
（4）寫出電解水反應(yīng)的符號表達(dá)式：
 
．
（5）該實驗?zāi)苷f明水是由：
 
組成的，是由：
 
構(gòu)成的，每個水分子是由：
 
構(gòu)成的．
（6）實驗時為了增強水的導(dǎo)電性，可以在水中加入一些：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)木炭、一氧化碳、甲烷燃燒的說法正確的是（　�。�
A、燃燒時發(fā)生的都是化合反應(yīng)
B、燃燒時都有藍(lán)色火焰
C、充分燃燒后都有二氧化碳生成
D、點燃前都要驗純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在某溫度下，將10g硝酸鉀放入b g水中，充分溶解后得到的溶液（　�。�
A、溶液質(zhì)量一定等于 （10+b）g
B、溶液質(zhì)量一定小于 （10+b）g
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是
bg
10g
×100%
D、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是
10g
bg+10g
×100%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校化學(xué)實驗室要測定某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．設(shè)計實驗如圖所示．

回答下列問題：
（1）如圖中玻璃棒的作用是
 
．
（2）計算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）
（3）若要配制50g上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的過氧化氫溶液的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、低溫低壓有利于碳酸飲料的保存
B、配制溶液時，可用攪拌的方法增大溶質(zhì)的溶解度
C、不飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和硝酸鉀溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
D、飽和食鹽水一定比不飽和食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

教材第三單元有一個“活動與探究”實驗，其實驗步驟是：將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯（如圖所示）． 
燒杯編號燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋（此處不必填寫）
（1）請你填寫下表中的空白：
燒杯編號燒杯A燒杯B
現(xiàn) 象  
解 釋 （此處不必填寫）
（2）B燒杯在實驗中是不可缺少的裝置，它體現(xiàn)了一種科學(xué)實驗的方法，這種方法的名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、
干冰
B、礦泉水
C、
石油
D、
磁鐵礦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　　）
A、該元素的原子序數(shù)為52
B、該元素屬于非金屬元素
C、該元素在地殼中的含量為52.00
D、該元素的核電荷數(shù)為24

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