【題目】如下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題:

1)寫出編號儀器名稱:①是_____,②是_____

2)實驗室加熱高錳酸鉀可制得氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)利用上述B、E裝置的組合可以制取的一種常見氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。

4)做蠟燭在氧氣瓶中燃燒實驗時,收集氧氣的裝置選用_____。做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底加入了一種液體,該液體可能是_____。

5F裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_____(填偏大偏小或“不影響”)。

6)工業(yè)生產(chǎn)中常會分離COCO2的混合氣體,小宇同學(xué)采用如圖裝置也達到了分離目的,操作如下:

①關(guān)閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,則收集到的氣體是_____。

②然后,_____(填操作)收集到了另外一種氣體。

【答案】鐵架臺 長頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑) D 水(或氫氧化鈉溶液或堿性溶液) 防止CO2溶于水、和水反應(yīng) 不影響 CO 關(guān)閉活塞甲,打開活塞乙

【解析】

1)據(jù)圖可知,①是鐵架臺,②是長頸漏斗;

2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

3)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下固液反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;鋅和硫酸(或鹽酸)反應(yīng)生成硫酸鋅(氯化鋅)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2(或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑);
4)氧氣不溶于水且密度比空氣大,做蠟燭在氧氣瓶中燃燒實驗時,收集氧氣應(yīng)干燥,裝置選用向上排空氣法;做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底加入了一種液體,該液體可能是:水或氫氧化鈉溶液或堿性溶液,吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣;

5F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水、與水反應(yīng);植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果不影響,因為排開水的體積就是二氧化碳的體積;

6)圖G中,①關(guān)閉活塞乙,打開活塞甲通入混合氣體,二氧化碳被氫氧化鈉全部吸收,則收集到的氣體是一氧化碳;②然后,關(guān)閉活塞甲,打開活塞乙,稀硫酸與上一步反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和二氧化碳,收集到了二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a__________b_________

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________

(3)實驗室用裝置BDF組合制取干燥的二氧化碳氣體時,D中盛放的試劑是___________如把B裝置改為C裝置,則優(yōu)點是_________________________________實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為_________

(4)若用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣(氨氣密度小于空氣且極易溶于水),則應(yīng)選用的裝置組合是____________,證明氨氣已經(jīng)收集滿可在集氣瓶口放一張_____________試紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課本中復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的活動與探究用到 H2SO4、BaNO32NaOH、K2CO3 四種溶液。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在探究實驗結(jié)束后,將所有廢液倒入一個潔凈的廢液缸中,然后對廢液缸中的廢液進行了探究。取廢液少許。測得其 pH 12。

[提出問題]:廢液中除含 OH-外,還含有哪些離子呢?

[討論分析]:一定不存在的離子是_____;有三種離子一定存在,它們是_____

另外,廢液中還可能存在什么離子呢?同學(xué)們紛紛作出猜想。

[猜想與假設(shè)]:甲同學(xué):可能還含有 SO42-CO32-

乙同學(xué):可能還含有 Ba2+

丙同學(xué):可能還含有 Ba2+、SO42-、CO32-

以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假設(shè)中,_____同學(xué)的假設(shè)一定不成立,原因是_____。

為進一步確定離子成分,丁同學(xué)取少量廢液于試管中,先向其中滴加過量的稀硝酸,看到溶液中有氣泡產(chǎn)生,然后再向試管中加入硝酸鋇溶液,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,得出溶液中還含有的離子是_____。如圖為滴加稀硝酸過程中廢液中某離子的個數(shù)變化情況,則①代表的離子是_____;②代表的離子是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校進行中考化學(xué)實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集.考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.

Ⅰ.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:

(1)如圖中儀器A的名稱是__________;甲同學(xué)抽到的考題是___________(“填序號);寫出該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________

Ⅱ.乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:請根據(jù)流程圖回答:

(1)操作Ⅰ的名稱是___________;試劑B的化學(xué)式:___________.

(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________;寫出加入試劑A后反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅是由銅和鋅組成的合金,當含鋅量小于35%時,塑性好,適于冷熱加壓加工。若增加鋅的含量,則黃銅抗拉強度逐漸下降,甚至無使用價值。某興趣小組對某黃銅樣品進行探究,稱取樣品10.0g,再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:

1)銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量是____g

2)所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少____?(請寫出解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在蒸餾水中加入 NaOH 固體,不斷攪拌,用溫度傳感器記錄溶解過程的溫度變化如圖。a、c 兩點觀察到溶液中有固體存在,b點固體完全消失(整個過程不考慮水分蒸發(fā))。下列說法正確的是( )

A.NaOH固體溶于水是吸熱過程B.a、 c兩點時,NaOH的溶解度不相同

C.b點溶液可能為飽和溶液D.c點時的溶劑質(zhì)量大于d點時的溶劑質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】獲悉某處礦井中瓦斯報警器發(fā)出警報后,學(xué)校興趣小組請求該礦井安全監(jiān)測人員提供了少量氣體樣品,進行成分探究。興趣小組經(jīng)資料查詢,通常瓦斯氣體可能含有COCO2、CH4等氣體。為確定該氣體是否含有這三種氣體中的一種或幾種,小組組長初步設(shè)計了如下實驗方案供大家討論:

(已知:

1)同學(xué)甲認為,氧化鈣的作用是防止空氣中的CO2H2O對實驗造成干擾,小組成員一致同意;

2)同學(xué)乙認為,若裝置CCuO變紅,則除了甲烷與CuO可能發(fā)生反應(yīng)外,還可能發(fā)生的反應(yīng)是________________________(用化學(xué)方程式表示);

3)同學(xué)丙認為,欲通過D裝置中濃硫酸因吸收水分而增重, 說明混合氣體中含有CH4的思路不嚴密,認為需要在_____(填序號)間再增加一個D裝置(編號為F),才能證明含有CH4;

4)同學(xué)丁認為,B裝置可有可無。說說你的看法和理由:______________________________

5)同學(xué)戊認為,該裝置存在著_______________________重大安全隱患,小組成員一致同意。

綜合上述討論,興趣小組將經(jīng)過安全處理后的混合氣體,通過改進后的裝置進行了實驗探究,請根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)填寫結(jié)論:

裝置

實驗現(xiàn)象/數(shù)據(jù)

實驗結(jié)論

A

石灰水變渾濁

通過實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù),小組成員一致認為該氣體樣品中含有_______________________

B

無明顯現(xiàn)象

C

黑色粉末變成紅色

D

裝置D增重3.6g

E

裝置E增重4.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在實驗室中模擬煉鐵,實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:

1)加熱氧化鐵之前,必須先_____,以止玻璃管發(fā)生爆炸。

2)加熱一段時間后,先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣,玻璃管中_____色粉末逐漸變黑,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

3)實驗時試管中的澄清石灰水會_____,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

4)實驗產(chǎn)生的尾氣多采用點火燒掉的方法,此燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

5)若實驗很成功,同學(xué)將制得的黑色粉末加入到足量的稀鹽酸中,觀察到溶液中出現(xiàn)____現(xiàn)象,并且溶液逐漸變?yōu)?/span>_____色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請利用所學(xué)化學(xué)知識解答:

某學(xué)校食堂午餐的食譜如下:米飯、土豆絲、紅燒魚塊、蘿卜湯、炒白菜.這些食物中所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、______、無機鹽和水;

化學(xué)元素與我們的身體健康密切相關(guān),如人體缺鐵會貧血,缺______會得佝僂。

農(nóng)作物生長所需的營養(yǎng)元素較多,其中氮、磷、鉀的需求量較大,在、、、KCl這些化肥中,屬于復(fù)合肥料的是______,其中氮元素顯______價.

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