【題目】如圖為改良版的“驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙,按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中1、3變?yōu)榧t色,2、4不變色
B. 若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因它們都屬于酸
C. 該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)
D. 該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn),對比性強(qiáng)
【答案】C
【解析】
A、稀硫酸顯酸性,可以使紫色石蕊試紙變紅色;水顯中性,不能使紫色石蕊試紙變色;二氧化碳溶于水生成碳酸,可以使紫色石蕊試紙變紅色;干燥的二氧化碳沒有酸性,不能使紫色石蕊試紙變色。所以圖中1、3變?yōu)榧t色,2、4不變色,故正確;
B、因?yàn)橄〈姿嵋诧@酸性,可以使紫色石蕊試紙變紅色;所以若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因?yàn)樗鼈兊?/span>pH<7,故正確;
C、該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與水生成酸性物質(zhì),使石蕊變紅色,故錯(cuò)誤;
D、該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn),對比性強(qiáng),直觀性強(qiáng),故正確。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小型化工廠常以純堿和大理石為主要原料,按以下工藝流程生產(chǎn)燒堿(NaOH).
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是_____沒在步驟Ⅱ中要進(jìn)行的分離操作是_____.
(2)寫出步驟Ⅰ的化學(xué)方程式_____.
(3)寫出步驟Ⅱ的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中,人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分。
(1)請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。
①地殼中含量最多的金屬元素_____;②可用于煉鋼的氣體是_____;
③引起煤氣中毒的主要物質(zhì)_____;④汽水中含有的酸是_____。
(2)空氣凈化器已經(jīng)走進(jìn)我們的生活,它能夠轉(zhuǎn)化各種空氣污染物(一般包括粉塵、異 味、甲醛之類的裝修污染、細(xì)菌、過敏原等),有效提高空氣清潔度。
①空氣凈化器的外殼有多種材料,其中一種是聚丙烯塑料,它屬于_______ (填“金屬材 料”,“合成材料”,“復(fù)合材料”),當(dāng)外殼破裂時(shí),不能用熱修復(fù)的方法將其裂縫修補(bǔ), 則該塑料屬于 ___________ (填“熱固性”,“熱塑性”)塑料。
②空氣凈化器的凈化技術(shù)有好多種,其中有利用活性炭網(wǎng)對空氣進(jìn)行初步“過濾”,這是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>_____。除此之外,還有利用光觸媒催化轉(zhuǎn)化的原理,利用 TiO2 作 催化劑,在光照條件下,將其中的甲醛(化學(xué)式為 HCHO)與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水, 寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是( 。
A. 3個(gè)銨根離子:B. 硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C. 五個(gè)氫原子:H5D. 硫酸鉀的化學(xué)式:KSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】五一假期,騎自行車出游符合“低碳出行”的理念,頗受一些年輕人的喜愛。
(1)普通自行車的輻條主要成分是鐵,工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的化學(xué)方程式為_____。
(2)在郊外野炊,把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是_____。
(3)在郊外野炊,用“富硒大米”做飯是不錯(cuò)的選擇。資料顯示硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素在元素周期表中有如圖所示信息,下列有關(guān)說法不正確的是_____(填字母序號(hào))。
A 硒屬于金屬元素
B 硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子
C 硒的相對原子質(zhì)量為78.96g
D 硒原子的原子核外有34個(gè)電子
(4)在一些城市掃描自行車上的二維碼可租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般用PVC,PVC的化學(xué)式為(C2H3Cl)n,則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究石灰石與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不能使飽和石灰水變渾濁的原因
查閱資料:Na2CO3與CO2、H2O反應(yīng)生成可溶于水的NaHCO3;NaHCO3與HCl反應(yīng),與CO2不反應(yīng)。
①寫出裝置A中的一種儀器名稱______。
②反應(yīng)中裝置B內(nèi)沒有變渾濁,用化學(xué)方程式解釋原因______。
③為證明CO2確實(shí)能與石灰水反應(yīng),在A、B裝置之間增加C裝置,裝置的連接順序是A→___B(填“a”b”);其中盛放的試劑合理的是___(填選項(xiàng)序號(hào))。
Ⅰ.濃硫酸;Ⅱ.NaOH溶液;Ⅲ.飽和Na2CO3溶液;Ⅳ.飽和NaHCO3溶液
④改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后,裝置B中飽和石灰水變渾濁了,寫出裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式____。
⑤石灰石與稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),固體質(zhì)量減少12.5g,則生成二氧化碳?xì)怏w___mol(通過化學(xué)方程式計(jì)算)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)0℃時(shí),三種物質(zhì)中溶解度最小的是________;
(2)將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃,有固體析出的是______;
(3)t2℃時(shí),將一定量甲物質(zhì)加入100g水中完全溶解,再降溫到t1℃,析出甲物質(zhì)15g,則t2℃時(shí),加入甲物質(zhì)的質(zhì)量是______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖1所示:
請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式:_____,含NH4Cl的溶液得到NH4Cl晶體的過程是加熱濃縮、_____、過濾。
(2)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
(3)銨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉首先結(jié)晶析出,原因是_____。
(4)某制堿廠制出的Na2CO3含有NaCl,取12g該樣品放入燒杯中,逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖2所示,請計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留1位小數(shù))_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化如下圖所示,請回答下列問題:
(1)25℃時(shí),甲物質(zhì)中的溶解度為______g(答案保留一位小數(shù));
(2)從乙溶液中獲得乙晶體的方法是_____________(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
(3)將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃,溶液為________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
(4)氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與_________(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
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