【題目】下列有關(guān)符號(hào)“Cu”表示的意義中，不正確的是

A．一個(gè)銅原子 B．一個(gè)銅元素 C．銅 D．銅元素

【答案】B

【解析】

試題分析：“Cu”表示的意義有：一個(gè)銅原子；銅元素；銅。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是(　　)

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是化學(xué)變化

B. 空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用

C. 空氣中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21%

D. 二氧化硫、二氧化碳都是空氣污染物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】丙酸鈉是一種常用的食品添加劑，其化學(xué)式為C3H5OxNa。已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶8，請(qǐng)計(jì)算：

（1）丙酸鈉由 種元素組成；

（2）X= ；

（3）該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

加過量碳酸鈣，過濾

B

K2CO3溶液

KCl

加適量稀鹽酸

C

CaO

CaCO3

加水，過濾

D

NaCl溶液

Na2CO3

加適量石灰水溶液，過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）根據(jù)下列裝置回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）C是進(jìn)行 操作裝置中的一部分。

（3）若選用D裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從 （填“①”或“②”）端進(jìn)入。若D裝置中盛有NaOH溶液，則可以除去CO氣體中混有的CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是 （寫化學(xué)式），該試劑的作用 （填“相同”或“不同”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 為了制取CO2并驗(yàn)證它的性質(zhì)，張林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ，酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是 。

（3）D中石蕊溶液始終沒有變紅，則C裝置中M最有可能是 （填序號(hào)）。

A．稀硫酸 B．澄清石灰水 C．氫氧化鈉溶液

（4）尾氣的處理方法可以是 。為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2，張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液，結(jié)果沒有觀察到白色沉淀，你推測是 （填物質(zhì)的名稱）的干擾。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】紐扣電池是一種常用的微型銀鋅電池，在電池內(nèi)裝有氧化銀和鋅等物質(zhì)。當(dāng)電池工作時(shí)，主要是鋅與氧化銀發(fā)生置換反應(yīng)。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，其中銀元素的化合價(jià)由+1價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)開_____價(jià)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）下圖是水分解過程的微觀模擬圖，請(qǐng)從微觀角度回答下列問題：

（1）反應(yīng)物是氧化物，你判斷的微觀依據(jù)是 ；

（2）從微觀角度解釋此變化前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是

。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用燃燒法除去密閉容器里空氣中的氧氣不帶來其他氣體，下列物質(zhì)最適合選用的物質(zhì)是

A. 木炭 B. 硫磺 C. 紅磷 D. 鐵絲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案