寫出符合要求的化學方程式．
（1）硫在空氣中燃燒
 

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

（3）一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應的化學方程式為：S+O2
 點燃 
.
 
SO2．
（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，反應的化學方程式是CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2．
故答案為：（1）S+O2
 點燃 
.
 
SO2；（2）2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化鈉在常溫下與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣．呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉Na2O2作為供氧劑，某興趣小組的同學對此很感興趣，設計了如圖所示的實驗．

（1）A是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，裝配該裝置時，應選用的儀器除用帶導管的雙孔橡皮塞外，還需要的儀器有（填名稱）
 
、
 
．
（2）用D所示的方法收集氧氣，其依據(jù)是
 
．檢驗D裝置試管內(nèi)收集到的氣體是否氧氣的方法、現(xiàn)象及結(jié)論是：待D中氣體集滿后，把試管移出水面，然后
 
．
（3）C中氫氧化鈉的作用是吸收沒有參與反應的CO2，如果沒有連接這個裝置，可能導致的后果是
 
．
（4）請寫出過氧化鈉在常溫下與二氧化碳反應的化學方程式
 
．
并說說呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大的優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們穿的衣服通常由纖維織成．滌綸（的確良）、腈綸等屬于合成纖維，而棉和羊毛屬于
 
纖維．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示下列內(nèi)容
①兩個銅原子：
 
；②兩個氫氧根離子
 
；③2個氫氣分子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“A．氫氣  B．純堿  C．氮氣  D．干冰  E．石油  F．燒堿  G．尿素  H．聚氯乙烯”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
（1）被稱為理想的“綠色能源”是
 
；
（2）可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
；
（3）侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是
 
；
（4）被譽為“工業(yè)的血液”的是
 
；
（5）空氣中體積分數(shù)最大的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　　）
A、均一、穩(wěn)定的液體就是溶液
B、溶液是均一、穩(wěn)定的化合物
C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
D、溶液都是無色透明的液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

中和一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，需用mg氫氧化鈉，若改用mg氫氧化鉀，則反應后溶液的pH應當是（　�。�
A、等于7B、小于7
C、大于7D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示實驗操作中，沒有錯誤的是（　�。�
A、
鐵絲在氧氣中燃燒
B、
聞氣體氣味
C、
 取用鋅粒
D、
     過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

當夜來香花開時，從花旁走過能聞到花香，這一現(xiàn)象說明（　　）
A、分子是可分的
B、分子能發(fā)生化學變化
C、分子間的間隔不變
D、分子是在不斷運動的

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