分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)正常雨水顯酸性的原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成顯酸性的碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3.
(2)氫氧化鎂和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(3)氯氣(Cl2)和燒堿反應(yīng)制備次氯酸鈉,同時(shí)生成氯化鈉和一種氧化物(由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,該氧化物是水),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O.
故答案為:(1)CO2+H2O═H2CO3;(2)Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;(3)Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 愛護(hù)花草樹木 | B. | 隨意排放廢水 | ||
C. | 分類回收垃圾 | D. | 綠色低碳出行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾 | B. | 滴瓶滴管用后不洗滌 | ||
C. | 量取液體 | D. | 檢查裝置氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度等于乙的溶解度 | |
B. | 將20℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別升溫到40℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
C. | 40℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:2 | |
D. | 將甲、乙的飽和溶液分別由40℃降溫至20℃,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn) | |
B. | 生鐵和鋼含碳量不同導(dǎo)致其性能不同 | |
C. | NH4Cl和K2SO4都能給植物補(bǔ)充氮元素 | |
D. | 防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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