【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)你回答:

(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為

(2)X=

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 .(填序號(hào))

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 .(填序號(hào))

【答案】(1)19.00;20;(2)8;(3)BC;(4)B

【解析】解:(1)據(jù)氟元素和鈣元素在元素周期表中信息可知,氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00,鈣元素的原子序數(shù)為20.

(2)原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),18=2+8+X,X=8.

(3)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素,由圖可知B、C兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同.

(4)最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì).A粒子的最外層電子數(shù)為7,與其相同的是B.

故填:(1)19.00;20;(2)8;(3)BC;(4)B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),已知B是世界上產(chǎn)量最高的金屬,圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示有某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,所涉及的化學(xué)反應(yīng)均為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的反應(yīng)

請(qǐng)回答下列問題:

1寫出B物質(zhì)的化學(xué)式_________,E物質(zhì)的一種用途_________;

2寫出A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;

3①②③④⑤五個(gè)化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類型相同的是填序號(hào)_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可分為不同類型.反應(yīng)前后有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。酸雨形成的原因主要有兩種:

①3NO2+H2O═2HNO3+X ②2SO2+O2+2H2O2H2SO4,下列說法不正確的是(

A.反應(yīng)①中X的化學(xué)式為NO

B.反應(yīng)①、②都屬于氧化還原反應(yīng)

C.反應(yīng)①、②中涉及的氧化物共有5種

D.化石燃料的燃燒是導(dǎo)致酸雨的“罪魁”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中下列做法正確的是

A為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶

B為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C滴瓶上的滴管用后洗凈放回

D為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)告,哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源,是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦,鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示.下列有關(guān)鉬的說法正確的是( )

A.屬于非金屬元素

B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42

C.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g

D.元素符號(hào)為MO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是

A化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示,則下列說法不正確的是(

A.t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b>a=c

B.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)都有晶體析出

C.t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)加入到100g水中完全溶解形成飽和溶液

D.a(chǎn)中混有少量b時(shí)可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)m=11,則該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)__________

(2)若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)__________

(3) m-n<10,則該粒子是一個(gè)_________(選填原子”“陽離子陰離子”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成,其實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其成分進(jìn)行了以下探究活動(dòng)。

【思考與交流】

(1)上述物質(zhì)中不溶于水的是 ,溶于水其水溶液呈藍(lán)色的是 (均填化學(xué)式)

【活動(dòng)與探究】

(2)取上述固體,加入足量水溶解,形成無色透明的溶液,由于取用固體較多,在溶解過程中要用到的玻璃儀器有 。

(3)再向上述溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,說明該固體中一定含有 (填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)經(jīng)過以上探究,不能確定的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

【探索與拓展】

(5)為了進(jìn)一步確定原固體粉末的組成,實(shí)驗(yàn)小組取22克該固體粉末,溶于110克水配制成不飽和溶液,再向該溶液中緩慢加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:

恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量是 。

22克樣品中Na2CO3的質(zhì)量是多少克?(需寫出計(jì)算過程)

反應(yīng)后所得溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(需寫出計(jì)算過程)

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