【題目】據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出圖中有標號的儀器名稱：① ，② 。[來源:]

（2）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，若要控制反應速率，應選擇的發(fā)生裝置是 （填字母，下同），該反應的化學方程式為： 。

（3）實驗室常用加熱氯酸鉀來制取氧氣，制取裝置是將 組合，該反應的化學方程式為： 。

（4）實驗室常用碳酸鈣和稀鹽酸來制取二氧化碳，制取裝置是將 組合，該反應的化學方程式為： 。

【答案】（1）鐵架臺；長頸漏斗；（2）C；2 H2O2MnO22H2O + O2↑

（3）AD或AF ；2KClO3 △2KCl+3O2↑（4）BD或CD ；CaCO3+ 2 HCl == CaCl2 + CO2↑+ H2O

【解析】

試題分析：（1）鐵架臺；長頸漏斗；（2）根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件可知，應選固液常溫型發(fā)生裝置，且要控制反應速率，則應選擇C；（3）用氯酸鉀制取氧氣，應選固固加熱型發(fā)生裝置A，因氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，收集裝置應該選用D或F（4）實驗室制取二氧化碳應選用固液常溫型發(fā)生裝置，二氧化碳密度比空氣大，應選擇收集裝置D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的是（ ）

A．用活性炭吸附有色物質(zhì) B．用金剛石做鉆頭

C．用石墨做鉛筆芯 D．用焦炭冶煉金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是學習化學的一個重要途徑。

（1）根據(jù)下圖回答問題。

①儀器a的名稱是 。

②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，下同），收集裝置是 或E。寫出該反應的化學方程式 。

（2）實驗室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示。其中玻璃棒的作用是 。該實驗的正確操作順序為 （填字母序號）。

（3）實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體．請完成下列問題：

①反應結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為 g．

②計算原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設計方案，對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進行了如下實驗探究：

回答下列問題：

（1）上述實驗操作④的名稱是： 。

（2）根據(jù)上述實驗，可以確定該固體 變質(zhì)。

（3）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是 。

（4）若測得E的PH＝7，則A的成分 （寫化學式），若測得E的PH＞7，則A的成分 （寫化學式）。

（5）實驗室有一瓶久罝的氫氧化鈉，因吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)，經(jīng)測定該固體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為6%。則已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為 （保留整數(shù)）.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組元素中，元素符號的第一字母相同的一組是

A.氯、碳、鈣、銅 B.氫、汞、鐵、銀

C.鈉、鎂、氧、氮 D.錳、硫、鋅、鋇

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH：

物質(zhì)種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

有關它們的說法中正確的是

A.牛奶的酸性比桔子汁強

B.用潤濕的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH

C.草木灰水顯酸性

D.胃酸過多的人不宜多吃桔子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知木炭還原氧化銅實驗中發(fā)生的主要反應：C+2CuO2Cu+CO2↑．化學興趣小組對該實驗產(chǎn)物（假設反應物已完全反應）作如下探究：

探究一：檢驗產(chǎn)物的成份

【提出問題】實驗產(chǎn)物是暗紅色固體，很難觀察到紫紅色固體．暗紅色固體是什么？

【查閱資料】氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體；Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．

【猜想與假設】暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O．

【設計實驗】取少量暗紅色固體，加入稀硫酸，如果觀察到現(xiàn)象： ，說明暗紅色固體含有Cu2O．

探究二：測定產(chǎn)物中Cu2O的含量

原理：Cu2O+H22Cu+H2O，稱取一定質(zhì)量的固體樣品，用如圖裝置進行實驗（固定裝置略去，堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），通過測定反應前后裝置d的質(zhì)量達到實驗目的．

（1）裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸，原因是 ；

（2）若不加裝置e，實驗結(jié)果會偏高，原因是 ；

（3）點燃酒精燈前涉及的部分操作如下，正確的順序是 ；

①打開K2，關閉K1

②檢查裝置的氣密性

③連接儀器

④關閉K2，打開K1，通氫氣一段時間

（4）還可通過測定反應前后裝置 （填“a”、“b”或“c”）的質(zhì)量達到實驗目的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某礦泉水標簽上印有主要礦物質(zhì)成分如 Ca：20，K：39，Mg：3，Zn：0.06，F(xiàn)：0.02等，這里的Ca、K、Mg、Zn、F是指

A、單質(zhì) B、元素 C、金屬離子 D、分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關系不成立的是

A.因為氧氣能支持燃燒，所以可能作燃料

B.因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

C.因為磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙，所以可用于制作煙幕彈

D.因為一氧化碳具有還原性，所以工業(yè)上用于煉鐵

查看答案和解析>>

同步練習冊答案