給下列物質(zhì)分類，將編號寫在橫線上．
①四氧化三鐵；②氮氣；③氧化汞；④凈化后的空氣；
（1）屬于混合物的是
 
；（2）屬于純凈物的是
 
；
（3）屬于氧化物的是
 
；（4）屬于單質(zhì)的是
 
．
考點：純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進行分析判斷．
解答：解：（1）凈化后的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；故答案為：④．
（2）四氧化三鐵、氮氣、氧化汞均是由一種物質(zhì)組成的，均屬于純凈物；故答案為：①②③．
（3）四氧化三鐵、氧化汞都是由兩種元素組成且有一種是氧元素，都屬于氧化物；故答案為：①③．
（4）氮氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故答案為：②．
點評：本題考查純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別，了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)中，符合如圖卡通畫情景的是（　�。�
A、C+2CuO═2Cu+CO2↑
B、Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
C、Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
D、BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從科學(xué)的角度來看，下列說法正確的是（　�。�
A、冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗
B、進入古井前，應(yīng)先做燈火試驗
C、用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣
D、油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水沖滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、啤酒B、食醋
C、加碘食鹽D、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）做化學(xué)實驗要正確使用儀器和規(guī)范操作．小王同學(xué)從實驗室拿來了如圖實驗儀器． 
用儀器A稱量物質(zhì)質(zhì)量時，應(yīng)將砝碼放在
 
（填“a”或“b”）盤．用完儀器B后，必須用
 
蓋滅．要完成過濾操作，除選用上述部分儀器外，還需要用到的玻璃儀器是
 
．
（2）
 
是科學(xué)探究的第一個環(huán)節(jié)；
 
是對研究方向的預(yù)測．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤易燃燒；根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有（填序號，下同）
 
；化學(xué)性質(zhì)有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是
 
．
（2）t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？
 
（填寫“能”或“不能”）．在a、b、c三種物質(zhì)中哪種物質(zhì)可能是氣體？
 
．
（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
 
．
（4）要使得c物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有：
 
（任填一種）
（5）若a溶液中混有少量的b物質(zhì)，提純a物質(zhì)的方法是
 
．
（6）t2℃時，b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
a的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（填“＞”“＜”或“=”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味
B、要節(jié)約藥品，多取的藥品放回原試劑瓶
C、塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用
D、研究實驗室某藥品的性質(zhì)時，不能品嘗一下味道

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合后有白色沉淀生成
C、二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，所得溶液呈藍色
D、帶火星的木條插入盛有氧氣的集氣瓶中，木條會復(fù)燃

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同步練習(xí)冊答案