11.某小組同學在實驗室完成實驗后,把三只試管里的液體(分別裝有澄清石灰水、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸)倒入指定的廢液缸中,小科同學向廢液中滴加了幾滴石蕊試液發(fā)現(xiàn)試液變成紅色,這說明廢液顯酸性性,廢液中一定有的溶質(zhì)是氯化鈉、氯化鈣、氯化氫.

分析 根據(jù)石蕊試液遇酸性物質(zhì)變成紅色,結合鹽酸和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應分別產(chǎn)生氯化鈣和氯化鈉分析溶質(zhì)的成分.

解答 解:石蕊試液遇酸性物質(zhì)變成紅色,因此向廢液中滴加了幾滴石蕊試液發(fā)現(xiàn)試液變成紅色,說明廢液顯酸性;鹽酸和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應分別產(chǎn)生氯化鈣和氯化鈉,因此溶質(zhì)含有氯化鈣和氯化鈉以及剩余的氯化氫.
故答案為:酸; 氯化鈉、氯化鈣、氯化氫.

點評 本題考查了常見酸堿的化學性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的酸的性質(zhì)進行,培養(yǎng)了學生抓住規(guī)律、運用規(guī)律的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.圖1是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線,圖2是氫氧化鈣的溶解度曲線.根據(jù)圖回答下列問題.

(1)硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為硝酸鉀.10℃時氯化鈉的溶解度大于(填“大于”“小于”或“等于”)硝酸鉀的溶解度.將30℃時的硝酸鉀飽和溶液轉變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊环N方法是加水.從氯化鈉溶液中結晶出氯化鈉的方法是蒸發(fā)溶劑.
(2)某同學從一瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體樣品(標簽為純凈物)中取出0.2g,加入到30℃時100g水中,充分溶解后過濾,稱得剩余固體0.08g. 請你判斷:濾液為不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,剩余固體的成分為碳酸鈣.
(3)將20℃時恰好飽和的硝酸鉀溶液升溫至60℃,一定沒有變化的是①②(填序號).
①水的質(zhì)量     ②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量       ③硝酸鉀的溶解度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖是氣體X的干燥、收集、尾氣吸收裝置,該氣體可能的物理性質(zhì)是( 。
A.密度比空氣大,極易溶于水B.密度比空氣小,極易溶于水
C.密度比空氣大,難溶于水D.密度比空氣小,難溶于水

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19.酸堿中和反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用.中和反應的本質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結合生成水分子,請舉出一例酸堿中和反應的實際應用用氫氧化鋁來治療胃酸過多等(合理即可).

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6.目前許多城市的公交客車上寫有“CNG”(壓縮天然氣)這幾個“洋字碼”.CNG的使用可以大大降低汽車尾氣排放,減少空氣污染,提高城市空氣質(zhì)量.下列關于CNG的成分正確的是( 。
A.CH3OHB.CH4C.CH3COOHD.C2H5OH

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列各說法正確的是(  )
A.在鐵板表面鍍上一層鋅稱為白鐵,白鐵是鐵鋅合金
B.鐵是地殼中含量最多的金屬元素
C.高爐煉出來的是生鐵,不是鋼
D.從高爐排出的廢氣,可以直接放空

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列概念間的關系符合X+Y=Z關系的是(  )
ABCD
X溶質(zhì)懸濁液稀溶液飽和溶液
Y溶劑乳濁液濃溶液不飽和溶液
Z溶液溶液飽和溶液濃溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.很多人喜歡吃腌制的梭子蟹,某人想用2400克水配成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的食鹽水來腌制.
(1)食鹽水是一種溶液,其中的溶質(zhì)是食鹽.
(2)若每包食鹽的質(zhì)量為500克,根據(jù)他的想法,至少需要購買幾包食鹽?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.丁是該反應的催化劑B.該反應的基本類型是分解反應
C.該反應中乙、丙的質(zhì)量比為3:17D.該反應后甲、丙的質(zhì)量比為21:20

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