【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件略去):
(1)若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行,則丙為_____(填化學(xué)式),乙轉(zhuǎn)化為丙的反應(yīng)為_____(填“吸熱”或者“放熱”)反應(yīng)。
(2)若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進(jìn)行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____。
【答案】CO 吸熱 甲>丙>乙
【解析】
甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),
(1)若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點(diǎn)燃條件下發(fā)生,所以該轉(zhuǎn)化關(guān)系式常見的碳三角,甲是碳,乙是二氧化碳,丙是一氧化碳,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以丙為CO,乙轉(zhuǎn)化為丙的反應(yīng)為吸熱反應(yīng);
(2)若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進(jìn)行,甲、乙、丙都為金屬,甲會置換出乙、丙,丙會置換出乙,所以金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是甲、丙、乙。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖,請回答相關(guān)問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式___,說明裝置A的試管口放一團(tuán)棉花的目的___;
(2)如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集CO2,應(yīng)選用的制備和收集裝置是___,如要收集純凈的氫氣,應(yīng)選擇的裝置是___;
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F 是初中化學(xué)中常見的不同化合物,相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。其中 A 是常見的食品干燥劑,C 是人體胃液中幫助消化的酸,D 和 E 在不同的條件下會發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)。(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系, 反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A_________,E_________。
(2)B 俗稱_________,寫出其一種用途_________。
(3)B—C 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,該反應(yīng)屬于_________ 反應(yīng)( 填寫基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的硝酸鉀和氯化鈉(溶解度如下表)的混合物投入適量熱水中充分溶解,對該溶液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程各物質(zhì)無損耗)。
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 31.6 | 64 | 110 | 169 | 246 | |
35.8 | 35.4 | 37 | 38.4 | 39.8 |
(1)上述兩種物質(zhì)中,____________的溶解度受溫度影響較大。
(2)甲燒杯中熱水的溫度(t)范圍為____________
(3)若將乙燒杯____________(填“趁熱”或“冷卻”)過濾,可獲得更多量晶體。
(4)丙燒杯中的溶液為________________________的飽和溶液.
(5)時(shí),若僅析出氯化鈉晶體,則蒸發(fā)去水的質(zhì)量最多不超過____________g(結(jié)果保留整數(shù)位)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.若乙中混有少量的甲,可以采用降溫結(jié)晶的方式提純乙
C.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為甲>乙
D.t1℃時(shí),在10g水中加入20g甲,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì),甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件省略):
(1)若A、B的組成元素相同,則甲為 (填化學(xué)式)。
(2)若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是
A. a點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅
B. bc段(不含b點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl
C. 整個(gè)變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變
D. d點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)及其變化,請根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)從宏觀上看,圖1所示變化屬于_________變化(填“物理”或“化學(xué)”),從微觀角度解釋圖1、圖2所示的兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是______________________________。
(2)寫出符合圖2所示變化的化學(xué)方程式________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。
(3)圖3中,B、C、D三種物質(zhì)屬于氧化物的是______________(填化學(xué)式);若一定質(zhì)量的A和6.4g的B恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和3.6gD,則組成A的元素是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)對含有Na2SO4雜質(zhì)的Na2CO3固體樣品進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),回答以下問題。
(1)過程②中產(chǎn)生氣體的原因是______。
(2)計(jì)算溶液A的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))。
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