下列說法正確的是( 。
A、凡是由兩種或兩種以上物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)叫化合反應(yīng)
B、凡是生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)
C、氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D、一個反應(yīng)是分解反應(yīng)的同時不可能是化合反應(yīng)
考點:化合反應(yīng)及其應(yīng)用,分解反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng)
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、由兩種或兩種以上物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)不一定化合反應(yīng),如甲烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水,故選項說法錯誤.
B、生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng),如甲烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水,故選項說法錯誤.
C、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),如甲烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水,屬于氧化反應(yīng),但該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項說法錯誤.
D、一個反應(yīng)是分解反應(yīng),其特點可總結(jié)為“一變多”,該反應(yīng)不可能同時是化合反應(yīng)(特點可總結(jié)為“多變一”),故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)的概念、特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請?zhí)顚懴卤碇蟹磻?yīng)的化學(xué)方程式并簡答有關(guān)反應(yīng)的內(nèi)容
化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式簡答
鐵絲在氧氣中燃燒
 
生成物是
 
用一氧化碳還原氧化鐵
 
反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
鐵絲放入稀硫酸中
 
反應(yīng)類型
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將500克石灰石樣品高溫煅燒,完全分解后測得固體剩余物為302克.計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組用用高錳酸鉀制取氧氣,加熱前固體有316g,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)固體剩余物的質(zhì)量為284g,回答下列問題
A、氧氣的質(zhì)量為
 

B、反應(yīng)生成的二氧化錳的質(zhì)量為多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué).下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( 。
A、凈化后的自來水   鋁合金
B、氮氣     煤
C、冰水混合物       液氧
D、空氣   二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國的長征系列運載火箭,用于航天器及衛(wèi)星等發(fā)射,現(xiàn)在的長征5號運載火箭處于世界先進(jìn)行列,火箭的燃料筒中在發(fā)射前工作人員會灌入液氧和液氫,怎他們的作用分別是什么(  )
A、燃料  助燃劑
B、助燃劑 滅火劑
C、滅火劑  燃料
D、助燃劑  燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界、魅力化學(xué)”請回答:

(1)液體X是
 
(填“酸”“堿”或“鹽”),試劑A的名稱是
 

(2)若X是稀硫酸、B是氧化物,則B的化學(xué)式為
 

(3)若X是稀硫酸、D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)若X是稀硫酸、C是單質(zhì),則C的名稱為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
D、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硝酸鉀溶液中加入20mL水,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%.
 
(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案