小紅在家做“粗鹽提純”實驗，對其做法認識中，錯誤的是（　�。�
A、將粗鹽放入玻璃杯中加水溶解──粒子在不斷運動
B、溶解時用筷子攪拌──加快溶解速度
C、用自制的凈水器過濾粗鹽水──可將粗鹽水變?yōu)榧儍粑?/span>
D、實驗時不用一次性塑料杯或紙杯──保護環(huán)境要從身邊的小事做起
考點：氯化鈉與粗鹽提純,物質(zhì)的溶解,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,分子的定義與分子的特性
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：A、根據(jù)粒子是在不斷的運動的，進行分析判斷．
B、根據(jù)溶解時用筷子攪拌的目的進行分析判斷．
C、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，據(jù)此進行分析判斷．
D、根據(jù)實驗時使用一次性塑料杯或紙杯，會造成白色污染、浪費資源，進行分析判斷．
解答：解：A、將粗鹽放入水中溶解，是構(gòu)成粗鹽的粒子是在不斷的運動的，運動到水分子中間去了，故選項說法正確．
B、溶解時用筷子攪拌，能加快溶解的速率，故選項說法正確．
C、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾粗鹽水只能除去不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，不能將混合物變?yōu)榧儍粑铮蔬x項說法錯誤．
D、如果在實驗時使用一次性塑料杯或紙杯，會造成白色污染、浪費資源，實驗時不用一次性塑料杯或紙杯，符合環(huán)保低碳的理念，故選項說法正確．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、注意事項、過濾的原理等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列化學用語．
（1）2個鐵原子
 

（2）標出三氧化硫中硫的化合價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知原子的核外電子最少的只有
 
層，最多的有
 
層，最外層電子最多不超過
 
個（只有1層的，電子不超過
 
個）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者為混合物，后者為單質(zhì)的是（　　）
A、液氧、空氣
B、加碘鹽、水
C、冰水共存物、氮氣
D、空氣、汞

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學課上，同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實驗后，對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇，設(shè)計實驗進行探究．
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分，它們的含量是多少？
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2．
②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常�。�
【猜想與實驗】
猜想：呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等．
實驗I：驗證呼出的氣體中含有水蒸氣．
（1）實驗操作如圖1所示．
（2）觀察到的現(xiàn)象為
 
，根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣．
實驗Ⅱ：驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2，并測定其含量．
同學們在老師的指導下設(shè)計了如圖2所示裝置（B是帶刻度的量氣裝置）．
（1）實驗記錄
實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
①檢查裝置的氣密性．
向裝置中加入藥品．
關(guān)閉止水夾a～f．
 
裝置的氣密性良好．
②打開b、c、d，向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d，并冷卻到室溫．B中液體進入到A中，B中液體減少500mL．收集500mL氣體．
③關(guān)閉b，打開a、e、f，用打氣筒向A中緩緩充氣，直到B中氣體剛好全部排出．
 
，D中液體為475mL．		反應(yīng)的化學方程式為
 
．
④關(guān)閉e、f，用凸透鏡聚光引燃白磷．白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱．呼出的氣體中含有O2．
⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開f．
 
，D中剩余液體為400mL．		呼出的氣體中含有N2．
（2）數(shù)據(jù)處理
呼出的氣體中主要成分的含量
N2O2CO2
體積/mL
 
 
 
體積分數(shù)/%
 
 
 
同學們經(jīng)過3次重復實驗，確認了呼出氣體中的主要成分及其含量．
【實驗反思】
（1）該實驗設(shè)計依據(jù)的N2性質(zhì)有
 
（填字母序號）．
A．難溶于水  　　　　　B．不能和NaOH溶液反應(yīng)
C．無色無味的氣體     D．不能燃燒，也不支持燃燒
（2）實驗Ⅱ操作⑤中，若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù)，則所測O2的體積分數(shù)
 
（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在試管中加入1-2mL硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到
 
，反應(yīng)的化學方程式為
 
；然后加入足量的稀鹽酸，觀察到
 
，反應(yīng)的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鐵生銹條件
 
鐵銹的主要成分是
 
，防止鐵生銹的措施（至少兩條）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，彈簧秤上掛著一重物A，燒杯中盛有溶液B，試根據(jù)下列要求回答：
（1）若A為鐵塊，B為稀H2S04，將A放入B中，過一會兒，彈簧秤的讀數(shù)
 
（填“變大”、“變小”或“不變”，下同）；反應(yīng)的化學方程式為
 
，
產(chǎn)生的氫氣可以用向下排空氣法收集，其原因是
 
；由于氫氣難溶于水，還可以用
 
收集．
（2）若A為鐵塊，B為硫酸銅溶液，則將A放入B中，過一會兒，彈簧秤的讀數(shù)將
 
，可以發(fā)現(xiàn)鐵塊表面出現(xiàn)
 
色物質(zhì)，其反應(yīng)的方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中，不正確的是（　　）
A、通電分解水是化學變化
B、水是化合物
C、水分子能保持水的化學性質(zhì)
D、魚能在水中生存是因為水能分解出氫分子和氧分子

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