【題目】化學與環(huán)境保護
“兩會”提出:今年二氧化碳排放強度要降低3.1% 以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右。請回答下列問題:
(1)現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中,未計入空氣污染指數(shù)項目的是__________________(填序號);
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氧化物 D.可吸入顆粒物
(2)近年來,空氣中CO2含量不斷上升的主要原因是_______________________,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是__________________________;
(3)人類降低空氣中CO2含量的兩個研究方向:一是增強對CO2的吸收,別一個是減少排放!暗吞冀(jīng)濟”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的二氧化碳排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的①下列做法不符合“低碳生活”理念的是__________________(填序號);
A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙
B.為了“QQ”能夠升級,長期把“QQ”掛在線上
C.開發(fā)新能源,逐漸取締直接利用化石燃料的歷史
D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車、騎自行車或步行
②大氣中的CO2是不是越少越好?________原因是:______________________;
(4)最近有科學家提出一種收集空氣中的二氧化碳的構想:把空氣吹入吸收池的碳酸鉀溶液中,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環(huán)。其技術流程如下:
①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學反應為:K2CO3 + H2O + CO2=2KHCO3。則分解池中反應的化學方程式為________________________,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______________________。
②在合成塔中,若氣體X是H2,在一定壓強、一定溫度和催化劑的條件下反應生成甲醇(CH3OH)和水,該反應化學方程式為______________________________。
(5)研制和開發(fā)不含碳并可工業(yè)生產(chǎn)的清潔能源,一直是科學家不懈追求的目標,目前液氨被人們被為一種潛在的清潔燃料。在實驗室中為探究氨氣的性質(zhì),常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。通常情況下,氨氣是一種極易溶于水,密度比空氣小的氣體。請回答下列問題:
①氨氣在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮氣和水,
試寫出該反應的化學方程式___________________________。
②若用如下裝置收集氨氣,則應將________(填“c”或”d”)與發(fā)生裝置相連接。
【答案】 A 化石燃料的燃燒 植物的光合作用 B 不是 二氧化碳過少會導致地球氣溫降低或影響綠色植物的光合作用 2KHCO3K2CO3+H2O+CO2↑ K2CO3 3H2+CO2CH3OH+H2O 4NH3+3O22N2+ 6H2O d
【解析】(1)現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中,二氧化碳未計入空氣污染指數(shù)項目。(2)化石燃料的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,使空氣中CO2含量不斷上升。光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑。(3)①A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙,正確;B.為了“QQ”能夠升級,長期把“QQ”掛在線上,錯誤;C.開發(fā)新能源,逐漸取締直接利用化石燃料的歷史,正確;D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車、騎自行車或步行,正確。故選B。②二氧化碳過少會導致地球氣溫降低或影響綠色植物的光合作用。(4)① 分解池中反應的化學方程式為:2KHCO3K2CO3+H2O+CO2↑,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 K2CO3 ②反應化學方程式為3H2+CO2CH3OH+H2O (5)①氨氣在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮氣和水,該反應的化學方程式 4NH3+3O22N2+ 6H2O ②氨氣的密度比空氣的密度小,空氣在下方,從c端易排出,故d端與發(fā)生裝置相連接。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了幫助同學們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術實時測定了實驗裝置(如圖1)內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。
(1)紅磷燃燒的化學反應方程式為________________________;
(2)X曲線表示的是____________(填“溫度”或“氧氣的濃度”);
(3)結合X、Y兩條曲線,解釋圖2中BC段氣壓變化的原因是________________;
(4)實驗中測得的數(shù)據(jù)如下:
測量 項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 瓶中剩余氣體的體積 | |
體積/mL | 80.0 | 46.4 | 126.0 |
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為________(列出計算式即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,若關閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是( )
①濃H2SO4,②濃NaOH溶液,③飽和NaCl溶液.
A.只有① B.只有② C.①② D.①②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所用的試劑和方法正確的是 ( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑和方法 |
A | MnO2 | KCl | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | Na2SO4 | AgNO3 | 加入氯化鋇溶液 |
C | CO2 | CO | 通入足量灼熱的氧化銅 |
D | NaCl | CaCl2 | 加入過量的碳酸鈉溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后,因發(fā)生化學反應使質(zhì)量增加的是( )
A.濃硫酸 B.氯化鈉 C .燒堿 D.濃鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為( )
A.0 B. +2 C. +4 D. +6
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( )
A. 用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動
B. 水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
C. 用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
D. 氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同
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