【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( )

A. 用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大

C. 用水銀溫度計(jì)測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大

D. 氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

【答案】B

【解析】A、用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動(dòng),解釋正確,故A正確;

B、水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子間隔變大,而非分子變大,故B錯(cuò)誤;

C、用水銀溫度計(jì)測量體溫--溫度升高,原子間隔變大,解釋正確,故C正確;

D、氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同,解釋正確,故D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)

“兩會(huì)”提出:今年二氧化碳排放強(qiáng)度要降低3.1% 以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右。請(qǐng)回答下列問題:

(1)現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是__________________(填序號(hào));

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氧化物 D.可吸入顆粒物

(2)近年來,空氣中CO2含量不斷上升的主要原因是_______________________,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是__________________________;

(3)人類降低空氣中CO2含量的兩個(gè)研究方向:一是增強(qiáng)對(duì)CO2的吸收,別一個(gè)是減少排放。“低碳經(jīng)濟(jì)”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的二氧化碳排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的①下列做法不符合“低碳生活”理念的是__________________(填序號(hào));

A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙

B.為了“QQ”能夠升級(jí),長期把“QQ”掛在線上

C.開發(fā)新能源,逐漸取締直接利用化石燃料的歷史

D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車、騎自行車或步行

②大氣中的CO2是不是越少越好?________原因是:______________________;

(4)最近有科學(xué)家提出一種收集空氣中的二氧化碳的構(gòu)想:把空氣吹入吸收池的碳酸鉀溶液中,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實(shí)施碳循環(huán)。其技術(shù)流程如下:

①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:K2CO3 + H2O + CO2=2KHCO3。則分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______________________。

②在合成塔中,若氣體X是H2,在一定壓強(qiáng)、一定溫度和催化劑的條件下反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水,該反應(yīng)化學(xué)方程式為______________________________。

(5)研制和開發(fā)不含碳并可工業(yè)生產(chǎn)的清潔能源,一直是科學(xué)家不懈追求的目標(biāo),目前液氨被人們被為一種潛在的清潔燃料。在實(shí)驗(yàn)室中為探究氨氣的性質(zhì),常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。通常情況下,氨氣是一種極易溶于水,密度比空氣小的氣體。請(qǐng)回答下列問題:

①氨氣在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮?dú)夂退?/span>

試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

②若用如下裝置收集氨氣,則應(yīng)將________(填“c”或”d”)與發(fā)生裝置相連接。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在協(xié)助老師清理實(shí)驗(yàn)儲(chǔ)備室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶存放多年的氫氧化鈣,為檢驗(yàn)其變質(zhì)情況,進(jìn)行如下探究:取氫氧化鈣樣品11.4g于錐形瓶中,加入38.6g水,然后逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示,請(qǐng)問:

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

60

70

80

錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g

60

70

80

90

100

109.12

118.24

128.24

(1)氫氧化鈣變質(zhì)的原因是   (用化學(xué)方程式表示)。

(2)與氫氧化鈣反應(yīng)的稀鹽酸溶液的質(zhì)量為   g。

(3)計(jì)算11.4g該樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)。

(4)根據(jù)計(jì)算所得數(shù)據(jù)畫出生成CO2的質(zhì)量的曲線。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有液氧 氧化銅 二氧化硫 水銀 高錳酸鉀 汽水幾種物質(zhì)。其中:(1)屬于混合物的是(填序號(hào),下同 ;(2)屬于單質(zhì)的是 ;(3)屬于化合物的是 ;(4)屬于氧化物的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】影響北京地區(qū)空氣質(zhì)量的氣體污染物主要是( )

A. CO2、O2、N2 B. SO2、NO2、CO

C. CH4、CO2、SO2 D. HCl、CO2、N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】頁巖氣是從頁巖層中開采出來的一種非常規(guī)天然氣資源。儲(chǔ)集在頁巖裂縫中,以吸附氣和水溶氣形式賦存,中國頁巖氣儲(chǔ)量36萬億立方米。

(1)頁巖氣屬于________(選填“純凈物”或“混合物”)。

(2)頁巖氣燃燒的化學(xué)方程式______

(3)頁巖氣比煤燃燒更清潔,煤燃燒產(chǎn)生的_________氣體溶于水形成酸雨。

(4)開采頁巖氣時(shí)以低(負(fù))壓、低飽和度方式,低(負(fù))壓開采的原理是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫,對(duì)人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),F(xiàn)eCl3也能催化過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶和FeCl3催化效率的高低,該同學(xué)在28環(huán)境下進(jìn)行了如下探究:

(1)提出問題:過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個(gè)更高?

(2)猜想與假設(shè): 。

(3)實(shí)驗(yàn)材料:適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

取2支潔凈的試管,編號(hào)為1、2,并各注入3mL適宜濃度的過氧化氫溶液;

向1號(hào)試管內(nèi)滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液,向2號(hào)試管內(nèi) ;

觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況。

(5)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

請(qǐng)寫出一種可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。

(6)在以上探究的基礎(chǔ)上,該同學(xué)又完成了“探究溫度對(duì)豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是 ,判斷的理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是:( )

A二氧化錳 B高錳酸鉀 C空氣 D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、MgCl2、FeCl3中的一種或幾種組成,F(xiàn)做如下試驗(yàn):①取少量粉末加水溶解,得到無色透明溶液;②、僦兴萌芤荷僭S加入NaOH溶液,無明顯現(xiàn)象;③另取少量粉末,滴加稀鹽酸,也無明顯現(xiàn)象。請(qǐng)問:

(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,原粉末中沒有_________;實(shí)驗(yàn)②可證明原粉末中沒有_________;實(shí)驗(yàn)③可證明原粉末中沒有_________。(填化學(xué)式)

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷原粉末中可能有的物質(zhì)是___________________。

(3)為進(jìn)一步探究原粉末中的成分,按下圖試驗(yàn):(提示:在AgNO3、BaCl2、Ba (NO3)2中選擇兩種作為A、B試劑,且A、B的陽離子不同)

用化學(xué)式填寫:粉末成分________________;試劑A__________;試劑B__________

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同步練習(xí)冊(cè)答案