2004年人類對(duì)火星的探索取得了重大突破,如圖所示是火星的大氣組成(體積分?jǐn)?shù))示意圖.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、地球和火星大氣中都含有氮?dú)夂蜌鍤?/span>
B、地球和火星大氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)相同
C、地球和火星大氣中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)相同
D、地球和火星大氣中組成完全相同
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題:空氣與水
分析:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%;而火星中二氧化碳的含量最高,其次是氮?dú)、氬氣等,火星中沒有氧氣.
解答:解:A、地球和火星中都含有氮?dú)夂蜌鍤,故選項(xiàng)正確;
B、火星中沒有氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、空氣中二氧化碳占0.03%,而火星中二氧化碳的含量最高,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、地球和火星大氣中組成不相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和火星中各成分的比較,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從燒杯中下面蠟燭先滅,上面蠟燭后滅的現(xiàn)象能體現(xiàn)二氧化碳的哪些性質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)紅磷燃燒測(cè)氧氣含量的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法中,正確的是( 。
A、紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾
B、最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)?/span>
C、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
D、取用極少量紅磷,可減少污染且不影響結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
   取用固體粉末
B、
檢查氣密性
C、
滴管用后不洗滌直接插回原瓶
D、
塞緊橡皮塞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酒精燈是最常用的加熱工具.使用前應(yīng)檢查燈芯是否平整,燈里如無(wú)酒精應(yīng)通過(guò)
 
添加,添加時(shí),不能超過(guò)酒精燈容積的
 
.點(diǎn)燃酒精燈時(shí),一定要用
 
去點(diǎn)燃,而熄滅酒精燈火焰,則要用
 
去蓋滅.使用酒精燈時(shí)萬(wàn)一酒精灑出,在桌面上燒起來(lái),應(yīng)立刻用
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、將實(shí)驗(yàn)用剩的藥品倒入廢水池子里
B、向燃著的酒精燈里添加酒精
C、加熱后的試管馬上進(jìn)行清洗
D、實(shí)驗(yàn)桌上酒精燃燒用濕布覆蓋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、酒精燈內(nèi)酒精灑出燃燒時(shí),應(yīng)立即用濕布撲滅
B、將木炭在酒精燈火焰中灼燒至紅熱后,從上往下迅速插入氧氣瓶中觀察現(xiàn)象
C、測(cè)空氣中氧氣含量時(shí),將紅磷在酒精燈火焰上點(diǎn)燃后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞
D、做鐵絲燃燒試驗(yàn)時(shí),要等火柴快燃盡時(shí),再伸入氧氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是(  )
A、HCl、Ba(NO32、KNO3
B、AgNO3、NaNO3、CuCl2
C、NaOH、K2CO3、Fe2(SO43
D、Na2CO3、MgCl2、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)對(duì)溶液知識(shí)的學(xué)習(xí),判斷下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(  )
A、將10%的硝酸鉀溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%
B、熱糖水降低溫度后有固體析出,原熱糖水不一定是飽和溶液?
C、曬鹽是利用水的蒸發(fā)而促使鹽析出
D、配制溶液時(shí),攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度?

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同步練習(xí)冊(cè)答案