下列實驗操作中正確的是（　�。�
A、將實驗用剩的藥品倒入廢水池子里
B、向燃著的酒精燈里添加酒精
C、加熱后的試管馬上進行清洗
D、實驗桌上酒精燃燒用濕布覆蓋
考點：加熱器皿-酒精燈,玻璃儀器的洗滌
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)實驗剩余的藥品要放到指定的容器進行分析；
B、根據(jù)酒精燈的正確使用方法進行分析；
C、根據(jù)試管的正確使用方法進行分析；
D、根據(jù)滅火的原理進行分析．
解答：解：A、實驗剩余的藥品要放到指定的容器，不能隨意丟棄，故A錯誤；
B、向燃著的酒精燈里添加酒精，容易引起火災(zāi)，故B錯誤；
C、加熱后的試管馬上進行清洗，會使試管炸裂，故C錯誤；
D、濕抹布蓋滅，可以隔絕氧氣，故D正確．
故選：D．
點評：了解各種操作的注意事項，具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷
B、燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C、燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
D、本實驗可以證明空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對“蠟燭燃燒”實驗中觀察到的有關(guān)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、蠟燭是白色的
B、有火焰
C、發(fā)光放熱
D、生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗基本操作（可參考課本P146-147）
（1）酒精燈的使用：點燃酒精燈用
 
點燃；熄滅酒精燈用
 
蓋滅；禁止用酒精燈去引燃另一盞
 
．
（2）固體藥品的取用：取用粉末狀或細(xì)小顆粒藥品，應(yīng)用
 
取用；取用塊狀固體藥品或較大固體顆粒藥品時，一般用
 
夾�。�
（3）氣體的收集方法：收集氣體可用
 
或
 
等方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2004年人類對火星的探索取得了重大突破，如圖所示是火星的大氣組成（體積分?jǐn)?shù)）示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A、地球和火星大氣中都含有氮氣和氬氣
B、地球和火星大氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)相同
C、地球和火星大氣中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)相同
D、地球和火星大氣中組成完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在威望中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”．對于可能是食鹽，應(yīng)是科學(xué)探究的
 
小華說“可以嘗一嘗”．對于“嘗一嘗”這一過程，應(yīng)是科學(xué)探究中的
 

A．問題    B．假設(shè)    C．實驗    D．結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

 
是空氣的主要成分之一，地球上的動植物都離不開它，人類的生產(chǎn)活動也需要它．在通常情況下，空氣中它的含量基本保持不變，這是因為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、有變色現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化
B、蠟燭燃燒時既有物理變化，又有化學(xué)變化
C、空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
D、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)總是放熱，所以氧氣是最常用的燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)想用量筒取用18mL的液體，讀數(shù)時仰視，則試劑取得的液體（　�。�18mL．
A、大于B、小于C、等于D、不一定

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同步練習(xí)冊答案