分析 (1)過濾是一種分離不溶性固體與液體所形成混合物的方法;
(2)根據(jù)明礬的作用是吸附較大顆粒,加速沉降解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)化學式的寫法解答;
(4)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合高鐵酸鉀的化學式進行解答即可;
(5)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進行解答.
(6)根據(jù)水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答;
解答 解:
(1)由自來水廠凈水流程圖可得知,經(jīng)過過濾池后的水中的不溶性固體雜質(zhì)已經(jīng)清除,結(jié)合過濾操作的作用,因此可推測過濾池在凈水過程中的作用是除去不溶性雜質(zhì);活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,故試劑A 的名稱是活性炭;
(2)明礬凈水的原理是明礬與水反應生成了氫氧化鋁膠狀物;明礬的作用是吸附較大顆粒,加速沉降;
(3)液氯的化學式為Cl2;液氯殺菌消毒屬于變化化學變化,
(4)因為鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,則設鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價.
Fe(OH)3的名稱為氫氧化鐵;
(5)自來水廠的凈水過程只能除去一些不溶性的雜質(zhì)和一些可溶性的雜質(zhì),不能除去可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水軟化成軟水;生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸;
(6)水變成水蒸氣的過程中是物理變化,分子質(zhì)量和分子種類不變,分子間隔改變;
答案:
(1)過濾,活性炭.
(2)吸附較大顆粒,加速沉降;
(3)Cl2;化學;
(4)+6;氫氧化鐵;
(5)不能;煮沸;
(6)AD.
點評 本題比較細致地考查了凈化水的方法及所用物質(zhì)的用途,這就要求同學們在平時學習中要將問題學透徹,才能靈活運用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
B. | 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰 | |
C. | 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化,干冰升華 | B. | 蠟燭熔化,蠟燭燃燒 | ||
C. | 火藥爆炸,氣球爆炸 | D. | 鐵鍋生銹,煤氣燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能表示一個分子的是①③④ | |
B. | 能表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥ | |
C. | ②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學性質(zhì)也相同 | |
D. | ⑥中的數(shù)字“+1”表示鈉離子帶1 個單位正電荷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳 | B. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水 | ||
C. | 氧化汞 $\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 | D. | 鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 四氧化三鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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