3.草木灰是農(nóng)家肥料,其中主要成分是K2CO3.請計(jì)算:
(1)K2CO3中,鉀、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是13:2:8..
(2)K2CO3中,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是56.5%(結(jié)果精確到0.1%).
(3)多少克的K2CO3中含有39g的鉀元素(要求寫出計(jì)算過程).

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)K2CO3中鉀、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是(39×2):12:(16×3)=13:2:8.
(2)K2CO3中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{39×2}{39×2+12+16×3}$×100%≈56.5%.
(3)需要碳酸鉀的質(zhì)量為39g÷($\frac{39×2}{39×2+12+16×3}$×100%)=69g.
故答案為:(1)13:2:8;(2)56.5%;(3)69g.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)利用日常生活中常見的用品制作了一套如圖裝置,用該裝置對粗鋅樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y定粗鋅的純度.
(二)實(shí)驗(yàn)用品:托盤大半、藥水瓶、銅網(wǎng)、鋼絲、飲料瓶.粗鋅、稀鹽酸、堿石灰(CaO和NaOH)
(三)實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  結(jié)論 (或化學(xué)方程式)
①稱量10.Og粗鋅放在銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后,稱得儀器和藥品總質(zhì)量為120.Og
②將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生發(fā)生的化學(xué)方程式:
Zn+2HC1=ZnC12+H2
③反應(yīng)完全后,稱得裝置總質(zhì)量為119.8g產(chǎn)生的H2的質(zhì)量為0.2g,粗鋅的純度為65%.
(四)問題探究:(說明:不考慮空氣中CO2和H2O對實(shí)驗(yàn)的影響.)
(1)該實(shí)驗(yàn)中堿石灰的作用是防止飲料瓶中水蒸氣和HCl氣體隨H2逸出,若去掉堿石灰,則所測定的粗鋅純度偏大  (填“偏大”、“偏小“、“無影響“).
(2)若只將粗鋅換成石灰石,原實(shí)驗(yàn)方案能否用于石灰石樣品純度的測定不能(填“能“或“不能”),理由是CO2會被堿石灰吸收不能逸出.
(3)若將圖中藥水瓶改成直導(dǎo)管、粗鋅換成純鋅,用原方案測定鋅的相對原子質(zhì)量,則結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小“、“無影響”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中,剩余的鐵片與附著金屬的總質(zhì)量如圖所示.
(1)B表示插入CuSO4溶液,該反應(yīng)現(xiàn)象之一:鐵片表面有紅色物質(zhì)生成;
(2)C(與x軸平行)表示插入ZnSO4溶液,由該實(shí)驗(yàn)可以判斷鐵的活動(dòng)性比C中金屬弱(填“強(qiáng)”或“弱”);
(3)在硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有三種金屬,濾液中一定含有的兩種金屬離子有Zn2+、Fe2+(填“離子符號”),請你寫出上述任意一個(gè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+Cu(NO32═Cu+Fe(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.2015年10月,第一屆青運(yùn)會“擊劍”比賽在寧德進(jìn)行,再一次給了寧德向全國人民展示自己的機(jī)會.

(1)如圖1,寧德盛產(chǎn)海鮮,常見的牡蠣中富含酪氨酸.酪氨酸C9H11NO3,由四種元素組成,該分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為9:11.
(2)如圖2,2015年8月,寧德市第一輛純電動(dòng)公交車正式上路.碳酸鋰是電動(dòng)車電池的關(guān)鍵原料.碳酸鋰加熱至沸點(diǎn)時(shí),發(fā)生的反應(yīng)是:Li2CO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Li2O+CO2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng),Li2O中Li的化合價(jià)為+1.
(3)如圖3.白水洋享有“天下絕景,宇宙之謎”的盛譽(yù).白水洋水中含有鈣、鎂等離子,寫出鈣離子的符號:Ca2+.可用肥皂水檢驗(yàn)白水洋的水是硬水或軟水,生活中可用煮沸方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)在氫氣、氮?dú)狻⒁谎趸、二氧化碳等物質(zhì)中,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是二氧化碳;常用
于食品包裝中防腐的是氮?dú)猓?br />(2)寫出碳單質(zhì)的一種用途及其對應(yīng)性質(zhì):用途冶煉金屬,性質(zhì)還原性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
( 2 ) 待集氣瓶冷卻到室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶內(nèi)水面上升約五分之一,依據(jù)該現(xiàn)象可知空氣中氧氣的含量.
(3)該實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì).能說明“氮?dú)獠灰兹苡谒边@一性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面不會繼續(xù)上升.
(4)一位同學(xué)用碳替代紅磷來進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.甲和乙的總質(zhì)量一定等于生成丙的質(zhì)量
B.丙可能是單質(zhì)
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.在該反應(yīng)中丁一定是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑,下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說法正確的是( 。
A.從微觀上看:甲醛由1個(gè)碳原子和1個(gè)水分子構(gòu)成
B.從宏觀上看:甲醛中含有一個(gè)碳元素、兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素
C.從變化上看:甲醛完全燃燒只生成水
D.從類別上看:甲醛屬于純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.水是我們?nèi)祟悓氋F的自然資源.請你參與下列有關(guān)問題的討論:
(1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時(shí)利用活性炭的吸附作用除去臭味和一些可溶的雜質(zhì);
(2)在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用過濾的方法;
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用煮沸的方法.

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