【題目】人體中含有多種元素,其中含量最多的是( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】解析:人體中含量最多的物質(zhì)是水,水中含量最多的元素是氧元素,選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液。某課外活動(dòng)小組想測定20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4和HCl的質(zhì)量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下所示:

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

25

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

(已知BaCl2溶液的pH = 7;Ba的相對原子質(zhì)量137)

求:20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)量和HCl的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.冰水 B.醫(yī)用的生理鹽水

C.泥水 D.雪碧飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(11分)請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

(1)完成圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①

(2)用高錳酸鉀制備氧氣選擇 裝置,寫出反應(yīng)化學(xué)方程式:

(3)在實(shí)驗(yàn)室中,制取并收集二氧化碳選用裝置為 (填字母編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(4)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是 (填選項(xiàng) A.a(chǎn)→b B.b→a).

(5)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入;若用G來收集一瓶O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入.

(6)已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)中既表示一種元素,又表示一種原子,還可表示一種物質(zhì)的是

A.O B.N C.H D.Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】路過花園的時(shí)候,能夠聞到花香,下列說法正確的是

A說明花香的分子很小

B聞到香味說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C這一現(xiàn)象與紅墨水在水中擴(kuò)散的原理不同

D物質(zhì)只能夠由分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常用于降低水的硬度的方法是

A.加肥皂水 B.吸附

C.加熱煮沸 D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氧氣實(shí)驗(yàn)與二氧化碳有關(guān)性質(zhì)的探究。

實(shí)驗(yàn)一:

1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

2)裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是: ,說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)

3)裝置D中紫色石蕊試液變紅色,說明溶液從中性變?yōu)?/span> ,間接證明了 。

實(shí)驗(yàn)二:

同學(xué)們利用如下裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)。(裝置氣密性良好)

1)打開K1、K3,關(guān)閉K2,當(dāng)D中液體變紅色時(shí),可確定C 。

2C中收集滿CO2后,關(guān)閉K1,打開K2,將注射器中5mLNaOH溶液推入C中,觀察到D中液體流入C中,說明CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足,認(rèn)為應(yīng)該在 (填裝置字母序號(hào))之間增加洗氣瓶E,其作用是 。

繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn),還應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)對比實(shí)驗(yàn),即將C裝置中的濃NaOH溶液改為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.可燃性 B. 溶解性 C.熔沸點(diǎn) D.導(dǎo)熱性

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