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【題目】下列敘述正確的是

A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 物質都是由分子構成的

C. 帶電的微粒都是離子 D. 最外層電子數決定元素的化學性質

【答案】D

【解析】試題分析：原子是最小的粒子，在化學變化中不可再分；物質是由分子、原子、離子構成的；帶電的微粒不都是離子，比如電子；最外層電子數決定元素的化學性質。故選D.

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新產品磨牙器能有效幫助去除牙齒表面的牙垢，磨牙器磨頭采用50%橡膠與50%的金剛砂（主要成分為碳化硅）特制而成。已知碳化硅中碳元素顯－4價，硅元素顯＋4價，則碳化硅的化學式為

A．SiC B．Si2C3 C．Si3C2 D．SiC2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠欲從只含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵晶體，其流程如下：

①操作a的名稱是 。

②流程中固體的成分是 ，反應1的化學方程式為 。

③液體A和液體B中含有相同的溶質，其化學式是 ；判斷反應2中加入的稀硫酸“適量”的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氧氣的說法中，不正確的是

A.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性

B.氧氣約占空氣總體積的21%

C.實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

D.氧氣可用于醫(yī)療急救

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙丙丁四種物質，在一定的條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。說法正確的是

A．丙一定是這個反應的催化劑

B．該反應可能是分解反應

C．甲一定是化合物，乙一定是單質

D．參加反應的甲的質量一定等于生成的丁和乙的質量之和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“燒堿同學”要穿過迷宮，從進口順利地走到出口，途中遇到不反應的物質才能通過。

①請在答題卡中用“連續(xù)線”畫出燒堿應行走的路線 ⒄ 。

②燒堿在剛進迷宮時，碰到了兩種阻止他前進的物質，寫出化學反應的方程式：⒅ 、 ⒆

③能用于鑒別燒堿溶液和稀鹽酸的是 ⒇ 。

A．酚酞試液 B．CO2 C．Cu（OH)2 D．銅粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用Y形管可進行多種實驗。

①實驗一：用酒精噴燈加熱左邊管內固體，觀察到黑色固體變（ 14 ） 色；澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應的化學方程式為（ 15 ）；

②實驗二：實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是（ 16 ），其中發(fā)生分解反應的化學方程式為（ 17 ）；

③實驗三：傾斜Y管（使稀鹽酸流入另一側支管）即可控制反應的發(fā)生和停止，該原理與啟普發(fā)生器的工作原理（ 18 ）（填“相同”或“不相同”）；

④實驗四：實驗開始1分鐘后，右邊管內液體變紅，該實驗所體現(xiàn)的二氧化碳的性質是（ 19 ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中含有雜質氯化鎂、氯化鈣．某同學設計了以下提純方案：

請回答下列問題：

（1）方案中為了除去粗鹽中的氯化鎂，加入過量試劑a，所用a物質的化學式____（17）_____

（2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺、漏斗、玻璃棒外，還需要用到的儀器是_（18）_____．

（3）濾液B中所含的溶質為________（19）_____________

（4）向濾液B滴加稀鹽酸的過程中，當觀察到的溶液的現(xiàn)象為____（20）________，應停止滴加，如果滴加的稀鹽酸過量，對最后得到的精鹽晶體的成分沒有影響．

（5）操作C的名稱為___（21）_______．

（6）工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣，寫出反應的化學方程式 ______________（22）_________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）下圖是KNO3、NaCl的溶解度曲線。

①t1℃時，KNO3的溶解度是 （9） g/100g水。

②t2℃時，將33gKNO3加入到 （10） g水中，完全溶解，且所得溶液恰好飽和。欲進一步提高該溶液的溶質質量分數，可進行的操作是 （11） 。

③KNO3溶液中含有少量NaCl時，可通過 （12） 的方法提純。

④對③剩余溶液和析出的晶體描述正確的是 （13） （填寫編號）。

Ⅰ．析出的晶體中只含有KNO3

Ⅱ．剩余溶液一定是KNO3飽和溶液

Ⅲ．剩余溶液中一定含KNO3和NaCl

Ⅳ．上述方法可以將兩者完全分離

（2）下圖中a、b代表不同壓強下氣體的溶解度曲線。

①對自來水加熱時，可觀察到一定量氣泡。由此可見，溫度升高，氣體的溶解度（14） （填“增大”或“減小”）。

②圖中曲線a對應的氣壓為2個大氣壓，則曲線b對應的氣壓 （15） 2個大氣壓（填編號）。

A．小于 B．大于 C．等于

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