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H7N9禽流感是一種新型禽流感。現有臨床試驗數據證明,帕拉米韋氯化鈉注射液對新發(fā)的H7N9禽流感患者具有顯著的治療作用。下列有關帕拉米韋(C15H28N4O4)的說法不正確的是

A.該物質屬于有機化合物

B.該物質由51個原子構成

C.該物質中氫、氧元素質量之比為7∶16

D.該物質中碳元素的質量分數最大

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)化學(解析版) 題型:選擇題

如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A.t1℃時甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t2℃時甲、乙兩飽和溶液溶質的質量分數相等

C.t3℃時將ag甲完全溶于100g水中,得到甲的飽和溶液

D.將乙的溶液由t3℃降低到t2℃,乙的溶液中一定有固體析出

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)化學(解析版) 題型:填空題

如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.

請回答下列問題:

(1)圖②表示的化學方程式為 ;

(2)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質區(qū)別是 ;

(3)由圖②、圖③可得到:化學變化中一定不變的粒子是 ,可能發(fā)生改變的分子的 。

(4)由圖③還能獲得的一條信息是 。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川達州卷)化學(解析版) 題型:填空題

(2分)如圖所示,彈簧測力計下掛一重物A,燒杯中盛有溶液B。試根據要求回答下列問題(忽略A、B體積變化):

(1)若B為飽和氯化鈉溶液,A與B不反應,向B中加入少量硝酸鉀晶體,彈簧測力計示數

將 (填“變大”、“變小”或“不變”,下同);

(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,將A放入 B中,過一會兒,彈簧測力計的示數將 。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川達州卷)化學(解析版) 題型:選擇題

在質量相等、質量分數相同的稀硫酸中,分別加入等質量的鎂粉和鐵粉,生成氫氣的質量(m)隨反應時間(t)的變化如圖所示,下列敘述錯誤的是

A.反應結束后稀硫酸都沒有剩余

B.A表示鎂和稀硫酸發(fā)生反應

C.反應結束后消耗的兩種金屬質量相等

D.反應結束后消耗的鎂與鐵的質量比為3∶7

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東青島)化學(解析版) 題型:填空題

實驗室進行科學探究的重要方式.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

(1)取兩支相同的木條,將其中一支的一端浸入酒精中約10秒,將另一支的一端浸入水中約10秒,然后將兩支木條的浸入端分別靠近酒精燈火焰片刻.此實驗的目的是探究物質的燃燒與 的關系。

(2)在兩支試管中分別加入2g固體碘,再向其中一支試管中加入10mL水,向另一支試管中加入10mL酒精,振蕩,觀察現象.據此可知,物質的溶解性與 有關。

(3)用圖A所示方法,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭的火焰先熄滅,上層蠟燭的火焰后熄滅.本實驗中,放置高低不同的兩支蠟燭的目的是 。

(4)向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,得到溶液的pH變化曲線如圖B所示.曲線上a點所表示的意義是 。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東青島)化學(解析版) 題型:選擇題

如圖中甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的屬于不同類別的物質.圖中“﹣”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可通過一步反應直接轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去).下列說法中正確的是( )

A.甲物質只能是氧化物

B.甲、乙、丙、丁的物質類別可能依次為氧化物、堿、單質、鹽

C.含銅元素的物質都能與稀鹽酸通過一步反應直接生成氯化銅

D.乙、丁之間可以有雙向轉化關系,且乙、丁分別和稀鹽酸反應能夠生成同一種物質

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東青島)化學(解析版) 題型:選擇題

豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指( )

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東萊蕪卷)化學(解析版) 題型:選擇題

控制變量法是實驗探究的重要方法,下列實驗方法的設計中,能達到實驗目的是( )

A.圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱

B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水

C.圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用

D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

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