【題目】環(huán)保角度。
(1)下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是___________。
A.SO2 B. CO C. NO2 D. PM2.5
(2)下列保護(hù)空氣措施合理的是_______。
A.工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣
B.城市推廣使用氫燃料電池客車
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在①氧氣、②水、③石墨、④二氧化碳、⑤一氧化碳、⑥天然氣、⑦生鐵、 ⑧石油、⑨不銹鋼等物質(zhì)中:(填序號(hào))
(1)屬于單質(zhì)的是______________________,屬于合金的是____________________, 極易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是____________________。
(2)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):氫氧根離子________;澄清石灰水中的溶質(zhì)______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):中國(guó)人民有信心、有能力治理好霧霾。從化學(xué)的角度看,下列做法對(duì)治理霧霾有利的是的是( )
A. 要不計(jì)當(dāng)前污染,抓緊時(shí)間開山、開礦,搶修機(jī)場(chǎng)、鐵路、高速路等重大工程
B. 要及時(shí)處理城鎮(zhèn)、農(nóng)村垃圾,該燒則燒,該倒入江河的及時(shí)倒入江河讓水沖走
C. 要及時(shí)監(jiān)控,對(duì)廢氣、廢液、廢渣等污染排放嚴(yán)重的企業(yè)限期整改,該關(guān)則關(guān),該停則停
D. 要抓大放小,對(duì)個(gè)人的亂丟亂扔等破壞環(huán)境的習(xí)慣可不予以教育和追究
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)加鈣牛奶中的“鈣”是指__________(填“元素”或“原子”)。
(2)廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢(主要成分CaCO3)的物質(zhì)是__________。
(3)用洗潔精清洗餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有__________。
(4)下水道疏通劑的主要成分是NaOH,可清除肉屑、菜葉等造成的堵塞,主要利用NaOH的_____________(填“潮解性”、“水溶性”或“腐蝕性”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們的身邊,能改善我們的生活。請(qǐng)從①干冰②氧氣③氫氣④小蘇打⑤尿素⑥熟石灰中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)式填空:
(1)用于改良酸性土壤___________; (2)用于人工降雨_______________;
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用的氮肥___________ ; (4)用于潛水,醫(yī)療救援__________ ;
(5)被稱為“綠色能源”_____________ ; (6)常用作發(fā)酵粉的是 __________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醋和食鹽是日常生活中必備調(diào)味品。
(1)食鹽通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水再經(jīng)過(guò)凈化得到;醋通過(guò)大米、高粱等糧食發(fā)酵釀制而成。晾曬和發(fā)酵兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是______。
(2)醋的有效成分是乙酸(CH3COOH),也叫醋酸。正在服碳酸氫鈉片、復(fù)方氫氧化鋁等藥品的人,不宜食用醋,原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaCl(KNO3) | 溶解、蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | CaO(CaCO3) | 高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變 |
C | N2(O2) | 通過(guò)灼熱的足量的銅網(wǎng) |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | 滴加適量氯化鈣溶液,過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年遼寧省本溪市】 向10g赤鐵礦石樣品中,不斷加,10%稀鹽酸(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng)),至固體不再減少為止,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為2g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為 g。
(2)所加稀鹽酸的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬和金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。
(1)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,實(shí)際上是與空氣中的_____________等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
(2)用Fe、Ag和________溶液(填序號(hào)),可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
①AgNO3溶液 ②CuSO4溶液; ③Al2(SO4)3溶液
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