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4.如圖B處盛有氧化鐵粉末,用CO進行還原.
(1)進行下列操作,正確的實驗操作順序為②④⑥①③⑤(填序號).
①點燃B下方的酒精噴燈②檢查裝置的氣密性③熄滅B下方的酒精噴燈④裝入藥品,固定裝置⑤停止通入CO⑥通入CO
(2)B處反應的實驗現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變黑.
(3)把制得的鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應后過濾,部分濾渣可被磁鐵吸引,濾渣中含有的物質有鐵、銅、銀,寫出其中一個反應的化學方程式Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu.

分析 (1)根據有氣體參加的反應,先檢驗裝置氣密性,然后裝藥固定,然后通一氧化碳,排凈裝置內的空氣,點燃酒精噴燈還原金屬,實驗結束先撤酒精噴燈,后撤一氧化碳進行分析;
(2)根據一氧化碳和氧化銅在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進行分析;
(3)根據鐵的活動性比銅、銀強,可以置換出鹽溶液中的銅、銀,充分反應后過濾,部分濾渣可被磁鐵吸引,說明鐵有剩余進行分析.

解答 解:(1)有氣體參加的反應,先檢驗裝置氣密性,然后裝藥固定,然后通一氧化碳,排凈裝置內的空氣,點燃酒精噴燈還原金屬,實驗結束先撤酒精噴燈,后撤一氧化碳,所以正確的實驗操作順序為②④⑥①③⑤;
(2)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進,所以B處反應的實驗現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變黑;
(3)鐵的活動性比銅、銀強,可以置換出鹽溶液中的銅、銀,充分反應后過濾,部分濾渣可被磁鐵吸引,說明鐵有剩余,所以濾渣中含有的物質有鐵、銅、銀,其中一個反應的化學方程式為:Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu.
故答案為:(1)②④⑥①③⑤;
(2)紅色粉末逐漸變黑;
(3)鐵、銅、銀,F(xiàn)e+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu.

點評 本題通過一氧化碳還原氧化鐵考查常見物質的性質,增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途,請回答下列問題:
(1)二氧化碳和一氧化碳化學性質差異很大,原因是分子構成不同.
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(4)過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳能反應生成碳酸鈉和氧氣,可作呼吸面具中氧氣的來源,有關反應的化學方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(1)若甲、丙為化合物,乙、丁為單質,則上述反應的基本類型是置換反應,寫出一個符合該反應類型的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)若甲、乙、丙、丁為化合物,且甲的溶液為藍色,乙為燒堿,則乙的化學式為NaOH,反應發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是有藍色沉淀從溶液中析出.
(3)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且丙為水,丁為鹽,則該反應不一定(“一定”或“不一定”)是中和反應,理由是某些金屬氧化物與酸反應生成鹽和水,某些非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水.
(4)若甲、乙、丙為化合物,丁為單質,且乙、丙是組成元素相同的氣體,該反應在工業(yè)上的用途是冶煉金屬.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某化肥硝酸鉀中含有一定質量的氯化鉀,為了測定其中硝酸鉀的質量分數,做如下實驗:取10g該化肥樣品加入58.87g水中,使其完全溶解,向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至不再產沉淀為止,共用去34g硝酸銀溶液,過濾、洗滌、烘干,稱的沉淀的質量為2.87g,請根據實驗數據計算:
(1)樣品中硝酸鉀的質量分數是多少?
(2)反應后所得溶液中溶質質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.
資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化.
回答下列問題:

(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產生的熱能轉變?yōu)殡娔埽?br />(2)吸收步驟中,石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl.
(3)溶解步驟中,發(fā)生置換反應的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.除此反應外,溶解步驟還能發(fā)生兩個反應:
①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
②Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
其中屬于化合反應的是②(填序號).反應前后鐵元素的化合價不變的是①(填序號).
(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾(填操作名稱),得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是保護氣,避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化.
(5)請你就成都市生活垃圾處理提一條建議生活垃圾分類回收等.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.根據實驗活動“粗鹽中難溶性雜質的去除”,填寫相關實驗內容:
(1)實驗目的:學生可以初步學習除去粗鹽中難溶性雜質的實驗過程,…
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.松花蛋的制作過程是:將水、生石灰、純堿、食鹽按一定的質量比混成料漿,將鮮鴨蛋粘上料漿封一段時間即可得到松花蛋.某實驗小組的同學對料漿澄清液(“料液”)的主要成分進行探究.
【提出問題】料液的主要成分(H2O除外)是什么?
【猜想與假設】實驗小組的同學通過討論,作出如下猜想:
①料液中含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2
②料液中含有NaOH、NaCl、Na2CO3
③料液中含有NaOH、NaCl
(1)猜想料液中一定存在NaOH的原因是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(用化學方程式表示):
【進行實驗】
I.取適量料液放入試管中,滴加稀鹽酸直到過量,始終沒有現(xiàn)象發(fā)生.
II.取適量料液放入試管中,遞減少量Na2CO3溶液,料液中出現(xiàn)白色沉淀.
【實驗結論】
(2)猜想①是正確的;
【交流與拓展】
(3)松花蛋味道鮮美,但直接食用會稍有澀味.如果將松花蛋蘸上食醋食用,則輕微澀味會被去除,味道變得更為鮮美可口.請你說明食醋可以去除松花蛋澀味的原因食醋中的醋酸能和氫氧化鈉、氫氧化鈣發(fā)生了中和反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.氯化鈉是重要的調味品,是舌尖上最不可缺少的味道.下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉.

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉由構成Na+、Cl-(填微粒符號).由圖1可知,元素的化學性質與原子結構中的A(選填以下字母序號)關系最密切;
A.最外層電子數          B.內層電子數        C.質子數
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(3)圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是ClO2(填化學式),NaClO2中氯元素的化合價為+3.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.按要求用化學符號填空:
2個氮原子2N;
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1個水分子H2O;
鎂離子Mg2+

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