含相同分子數(shù)的N2O3和N2O5中氧原子個(gè)數(shù)比為（　�。�
A、3：5B、5：3
C、1：1D、無法確定
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，分子是由原子構(gòu)成的，相同數(shù)目的分子應(yīng)該是從含有原子的個(gè)數(shù)角度考慮．
解答：解：由化學(xué)式的意義可知，1個(gè)N2O3分子中含有3個(gè)氧原子，1個(gè)N2O5分子中含有5個(gè)氧原子，故相同分子數(shù)的N2O3和N2O5中氧原子個(gè)數(shù)比為：3：5．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了分子構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．要注意分子是由原子構(gòu)成的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將25g鐵和銅的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)，可制得氫氣0.4g，求混合物中含鐵的質(zhì)量是多少？銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　　）
A、通常情況下，空氣中氧氣．氮?dú)獾捏w積約比為1：4
B、空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
C、空氣中二氧化碳的體積只占0.03%，因此它的作用很小
D、空氣是由空氣分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

決定元素種類的是原子中的（　�。�
A、中子數(shù)B、最外層電子數(shù)
C、質(zhì)子數(shù)D、核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的Ba（OH）2溶液，某同學(xué)取出150g該溶液于燒杯中，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液．反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用Na2CO3溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．請計(jì)算：
（1）沉淀完全時(shí)，消耗碳酸鈉的質(zhì)量
 
g．
（2）Ba（OH）2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A、空氣屬于化合物
B、冰水共存物屬于混合物
C、乙醇汽油屬于混合物
D、高錳酸鉀屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
傾倒液體
B、
給液體加熱
C、
過濾
D、取用固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

身邊處處有科學(xué)，科學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．請根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識(shí)判斷，下列做法合理的是（　�。�
A、因用電器短路著火，立即用水撲滅
B、森林起火時(shí)，設(shè)置隔離帶
C、室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救
D、化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、木炭在空氣中燃燒，生成白色固體，放出熱量
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C、蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，生成刺激性氣味的氣體
D、在空氣中加熱銅絲、由紅色變?yōu)楹谏�，但不燃�?/span>

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