兩種能溶于水且起反應(yīng)的塊狀固體,反應(yīng)最快的情況是

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A.兩種塊狀固體接觸

B.將這兩種物質(zhì)碾細(xì)攪拌

C.將它們都溶于水,混合并攪拌

D.一種塊狀固體與另一種粉末混合

答案:C
解析:

溶于水變成溶液后混合,是粒子與粒子之間的接觸,接觸面積大、反應(yīng)快.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

35、請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱 ①
酒精燈
,②
水槽

(2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
MnO2
(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起
催化
作用.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品
石灰石和稀鹽酸
 小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是
把燃燒的小木條放集氣瓶口,木條熄滅,證明已滿

(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
過濾

(5)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性.實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得,其反應(yīng)方程式
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
C

(6)收集氣體后,對(duì)H2S尾氣要進(jìn)行特別處理,以防止污染環(huán)境.現(xiàn)有如下裝置:處理H2S尾氣的效果最好的裝置是
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)想探究MnO2在分解過氧化氫時(shí)所起的作用,但手邊沒有現(xiàn)成的MnO2,只有高錳酸鉀、10%過氧化氫溶液、木條、水、火柴,其它儀器任選.
(1)若要得到MnO2粉末,可先加熱分解
高錳酸鉀
高錳酸鉀
,該實(shí)驗(yàn)裝置適用于:反應(yīng)物呈
態(tài)且反應(yīng)條件為
加熱
加熱
的化學(xué)反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)(1)完成后試管中剩下兩種物質(zhì),其中二氧化錳難溶于水,而另一種易溶于水,若將這二者分離,應(yīng)采取的步驟為:①
將混合物加水溶解
將混合物加水溶解
 ②
過濾
過濾

(3)小明想探究MnO2在常溫時(shí)對(duì)分解過氧化氫有無催化作用,為此,他設(shè)計(jì)了三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懙冖趥(gè)實(shí)驗(yàn)過程:
①在第1支試管中加入5mL 20%的過氧化氫溶液,把帶火星木條伸入試管,看木條是否復(fù)燃;
②在第2支試管中加入
少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管,觀察木條是否復(fù)燃
少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管,觀察木條是否復(fù)燃
;
③在第3支試管中加入5mL 20%過氧化氫溶液,并加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管,觀察木條是否復(fù)燃.
(4)小明發(fā)現(xiàn)③中有O2放出,請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明MnO2在此反應(yīng)中起了催化劑作用?
(5)小明發(fā)現(xiàn)通過實(shí)驗(yàn)(1)也能得到氧氣,他手邊現(xiàn)有158g高錳酸鉀,欲制10L氧氣,請(qǐng)幫他計(jì)算一下有無可能?(已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為1.429g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

兩種能溶于水且起反應(yīng)的塊狀固體,反應(yīng)最快的情況是


  1. A.
    兩種塊狀固體接觸
  2. B.
    將這兩種物質(zhì)碾細(xì)攪拌
  3. C.
    將它們都溶于水,混合并攪拌
  4. D.
    一種塊狀固體與另一種粉末混合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱 ①________,②________.
(2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是________(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起________作用.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品________ 小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是________.
(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是________.
(5)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性.實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得,其反應(yīng)方程式________小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是________.
(6)收集氣體后,對(duì)H2S尾氣要進(jìn)行特別處理,以防止污染環(huán)境.現(xiàn)有如下裝置:處理H2S尾氣的效果最好的裝置是________.

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