(11分)請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
         
圖一                                      圖二
(1)寫出圖一中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①                 ,②                    ;
(2)某同學(xué)欲用圖一裝置制取氧氣,制取氧氣的化學(xué)方程式為                    ;
(3)某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置(如圖二)。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請(qǐng)看圖回答下列問題:
①小剛想從A中反應(yīng)后的混合物中分離出MnO2固體,其主要操作是             ;
②A中裝置中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是                   (答一點(diǎn)即可);
③B中白磷能夠在熱水里燃燒的原因是                       ;
④D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 
⑤E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                       ;
⑥用F裝置收集氣體的依據(jù)是                              
(1)①試管 ②鐵架臺(tái); (2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑(2分);
(3)①過濾 ②控制反應(yīng)速率③與氧氣接觸 ④CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分)
⑤溶液由紫色變紅色 ⑥氣體密度比空氣密度大。解析:
(1)掌握常用儀器的名稱,即可得出答案.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制氧氣的原理書寫化學(xué)方程式
(3)① 依據(jù)二氧化錳不溶于水,從反應(yīng)的混合物中分離出MnO2固體,其主要操作是過濾
②根據(jù)分液漏斗可以利用活塞控制滴液的快慢,節(jié)約藥品,便于控制反應(yīng)
③B中白磷能夠燃燒的原因是白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸;
④D中發(fā)生的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng);
⑤氧氣流進(jìn)入C,則把鹽酸壓入D和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入E,與水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊遇酸變紅色;
⑥用F裝置是向上排空氣法,適合收集密度比客氣大的氣體,故收集氣體的依據(jù)是氣體密度比空氣密度大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(11分)請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

         

       圖一                                      圖二

(1)寫出圖一中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①                 ,②                    ;

(2)某同學(xué)欲用圖一裝置制取氧氣,制取氧氣的化學(xué)方程式為                    ;

(3)某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置(如圖二)。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請(qǐng)看圖回答下列問題:

①小剛想從A中反應(yīng)后的混合物中分離出MnO2固體,其主要操作是             

②A中裝置中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是                   (答一點(diǎn)即可);

③B中白磷能夠在熱水里燃燒的原因是                       ;

④D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 ;

⑤E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                       ;

⑥用F裝置收集氣體的依據(jù)是                              

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬考試化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:填空題

(11分)請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
         
圖一                                      圖二
(1)寫出圖一中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①                 ,②                    
(2)某同學(xué)欲用圖一裝置制取氧氣,制取氧氣的化學(xué)方程式為                    ;
(3)某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置(如圖二)。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請(qǐng)看圖回答下列問題:
①小剛想從A中反應(yīng)后的混合物中分離出MnO2固體,其主要操作是             
②A中裝置中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是                   (答一點(diǎn)即可);
③B中白磷能夠在熱水里燃燒的原因是                       ;
④D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 ;
⑤E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                       
⑥用F裝置收集氣體的依據(jù)是                              。

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆福建省泉州市德化縣九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

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(1)該反應(yīng)屬于_______(選填“化合”或“分解”)反應(yīng)。
(2)若“”表示氧原子,“”表示碳原子,則物質(zhì)“”的化學(xué)式為________,物質(zhì)“”的化學(xué)式為_________,物質(zhì)“”的化學(xué)式為_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)式表達(dá)式為          

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年汕頭市龍湖區(qū)中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

         

       圖一                                       圖二

(1)寫出圖一中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①                  ,②                     ;

(2)某同學(xué)欲用圖一裝置制取氧氣,制取氧氣的化學(xué)方程式為                    

(3)某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置(如圖二)。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請(qǐng)看圖回答下列問題:

①小剛想從A中反應(yīng)后的混合物中分離出MnO2固體,其主要操作是              ;

②A中裝置中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是                    (答一點(diǎn)即可);

③B中白磷能夠在熱水里燃燒的原因是                        ;

④D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ;

⑤E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                       

⑥用F裝置收集氣體的依據(jù)是                               。

 

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