【題目】某興趣小組用下圖所示的裝置做有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)．某同學(xué)將收集滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒插入盛有紫色石蕊試液的水槽中，并輕輕振蕩試管．

（1）描述產(chǎn)生的現(xiàn)象： ．

（2）寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式： ．

【答案】（1）試管內(nèi)液面上升，同時(shí)試管內(nèi)液體變成紅色（2）CO2+H2O═H2CO3．

【解析】（1）將收集滿的CO2氣體倒插入紫色石蕊試液中時(shí)，二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，所以試管中的二氧化碳減少，壓強(qiáng)隨之減小，在外界大氣壓的作用下，試管中的液體上升，形成一段液柱．

故答案是：試管內(nèi)液面上升，同時(shí)試管內(nèi)液體變成紅色；

（2）二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸，其反應(yīng)方程式為：CO2+H2O═H2CO3

故答案是：CO2+H2O═H2CO3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別實(shí)驗(yàn)室中的下列物質(zhì)，所用方法錯(cuò)誤的是

A．氮?dú)夂投趸?/span>→燃著的木條

B．空氣和氧氣→帶火星的木條

C．水和食鹽水→蒸發(fā)

D．酒精和糖水→聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）某同學(xué)用酒精燈加熱試管里的固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂了．請(qǐng)你幫助這位同學(xué)分析一下造成試管破裂的可能原因．（答三個(gè)原因）

（1）

（2）

（3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)分別說(shuō)明微粒具有什么性質(zhì)？

（1）打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi)： ，

（2）在洗衣服時(shí)，如果將帶顏色的衣服與白色衣服泡在一起洗，可能會(huì)使白色衣服染上顏色： _____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)CCTV報(bào)道，中國(guó)科學(xué)院最近組織了地質(zhì)、測(cè)繪、水文、大氣、環(huán)保等綜合科考隊(duì)，對(duì)喜馬拉雅山脈的珠峰地區(qū)進(jìn)行了科學(xué)考察．

（1）5月22日上午11時(shí)，首批科考隊(duì)員登上珠峰峰頂，第二批隊(duì)員在海拔8 300米的突擊營(yíng)地，后勤人員在海拔5 200米的大本營(yíng)．此時(shí)這三地中氣溫最高的是在 ．

（2）科學(xué)家認(rèn)為：“喜馬拉雅山脈地區(qū)曾經(jīng)是海洋，后來(lái)由于地殼的不斷運(yùn)動(dòng)，歐亞板塊擠壓而隆起形成山脈．”下列證據(jù)支持這種說(shuō)法的是 ．

A．喜馬拉雅山脈的可可西里地區(qū)有大量野生藏羚羊

B．喜馬拉雅山脈有名貴的雪蓮、藏紅花等珍稀植物

C．在喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)大量魚、海螺、海藻等水生生物化石

（3）科考隊(duì)通過(guò)對(duì)珠峰地區(qū)的冰川考察分析認(rèn)為：珠峰所在喜馬拉雅山脈的冰川消融速度在加快．這種現(xiàn)象主要是由于人類活動(dòng)中過(guò)多排放 引起的“溫室效應(yīng)”造成的．請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)能防止溫室效應(yīng)的可行措施： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蚊蟲叮咬時(shí)分泌的蟻酸（CH2O2）會(huì)使人體皮膚腫痛。下列有關(guān)蟻酸的說(shuō)法正確的是（ ）

A．蟻酸是氧化物

B．蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C．蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：2

D．蟻酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．可燃物只有在空氣中才能燃燒

B．物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn)

C．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸

D．可燃物要燃燒，三個(gè)因素缺一不可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C．氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒后，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠；迅速將燒杯倒過(guò)來(lái)，倒入適量澄清的石灰水后振蕩，石灰水變渾濁。由此判斷該物質(zhì)中

A、只含有氫元素

B、只含有碳元素

C、只含有碳元素和氫元素

D、一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素

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