2.如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色變成藍(lán)色.
(2)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是AB(填序號).

分析 根據(jù)在金屬活動性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來進(jìn)行分析.

解答 解:(1)由于在金屬活動性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍(lán)色的硝酸銅溶液,所以其現(xiàn)象是:銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液變?yōu)樗{(lán)色;
(2)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動性順序?qū)嶒?yàn)是:A、B,因?yàn)橛葾可知,銅能置換出硝酸銀中的銀,說明活動性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說明活動性鐵>銅,所以可得活動性:鐵>銅>銀.
故答案為:(1)銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色變成藍(lán)色;
(2)AB.

點(diǎn)評 同學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會與酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與酸反應(yīng),驗(yàn)證三種金屬活動性順序類問題時,一般采取“三取中”的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),即選取活動性位于中間的那種金屬的單質(zhì)與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng);或取中間金屬的鹽溶液與另兩種金屬的單質(zhì)進(jìn)行反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.請用氧氣、氯化鈉、甲烷、氧化鈣四種物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)供給生物呼吸的是O2. (2)用作燃料的是CH4
(3)用作干燥劑的是CaO.   (4)用于配制生理鹽水的是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.碳及碳的氧化物是初中化學(xué)的重要知識.

(1)檔案室里面用墨汁書寫的個人資料長時間不變色的原因是通常情況下碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定.
(2)碳的氧化物有CO和CO2,它們的化學(xué)性質(zhì)存在差異的原因是分子結(jié)構(gòu)不同.
(3)根據(jù)下列裝置圖回答問題:
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為B(填標(biāo)號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②收集二氧化碳只能選擇裝置C的原因是二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大.
(4)空氣中二氧化碳含量過高會造成溫室效應(yīng),請列舉兩例減緩溫室效應(yīng)的措施.
(5)二氧化碳應(yīng)用廣泛,工業(yè)上采用煅燒石灰石的方法制取二氧化碳,同時也可制得同樣用途廣泛的生石灰,請計(jì)算煅燒石灰石制取11t二氧化碳的同時得到生石灰的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某科研小組設(shè)計(jì)利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用.部分實(shí)驗(yàn)流程如下:  
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題:
(1)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;
(2)加過量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),得到濾渣1的成分為Cu、Fe(填化學(xué)式);
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,雙氧水會與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去.高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是:過氧化氫被還原成水,不帶入新的雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.2016年10月17日,神舟十一號飛船航天員景海鵬、陳冬進(jìn)入天宮二號的空間實(shí)驗(yàn)室的一頓美食是:主食:五谷餅干;副食:蘋果罐頭、五香罐頭、五香鰈魚、香辣豆干、醬香雞肉腸、美味雪菜;飲品:檸檬茶、溫胃飲.在上述食物中含有蛋白質(zhì)的是五香鰈魚、醬香雞肉腸,含有維生素的是蘋果罐頭、美味雪菜.除此之外含有的營養(yǎng)素有糖類、水(要求填營養(yǎng)素的種類名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.某氯化鈣固體樣品中含有少最氯化鈉.現(xiàn)稱取該固體樣品29.6g.完全溶解于100g水中.再向其中加入100g碳酸鈉溶液.恰好完全反應(yīng).過濾后.稱得濾液的質(zhì)量是209.6g(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失).求:
(1)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.小樂利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定,其變化如圖乙所示.則下列分析合理的是( 。
A.t1時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓顯著增加,其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時刻,瓶內(nèi)溫度始終保持不變
C.通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
D.t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是氣體的體積減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的意義是t2℃時,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等
(2)t2℃時,向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為75g,若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到t3℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中不變的是A
A.溶劑的質(zhì)量     B.溶液的質(zhì)量    C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    D.以上都不是
(3)t4℃時,把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)楸、乙、甲?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)水的說法正確的是(  )
A.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1
B.海水經(jīng)過濾后可直接飲用
C.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化
D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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同步練習(xí)冊答案