催化劑的作用是（　　）
A、加快反應(yīng)速率
B、增加生成物質(zhì)量
C、改變化學(xué)反應(yīng)速率
D、減慢反應(yīng)速率
考點：催化劑的特點與催化作用
專題：空氣與水
分析：催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)．催化劑的特點可以概括為“一變、二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量、純度等無影響．
解答：解：A、催化劑有的加快反應(yīng)速率，有的減慢反應(yīng)速率，故選項說法錯誤；
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能改變生成物的質(zhì)量，故選項說法錯誤；
C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，故選項說法正確；
D、催化劑有的加快反應(yīng)速率，有的減慢反應(yīng)速率，故選項說法錯誤．
故選C．
點評：本題難度不大，主要考查了對催化劑特點的理解，準確把握催化劑的特點是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

發(fā)現(xiàn)空氣組成的科學(xué)家是（　�。�
A、阿伏加德羅B、拉瓦錫
C、道爾頓D、拉姆齊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是（　�。�
A、
氧氣用于做燃料
B、
氮氣用于飛艇
C、
稀有氣體用于磁懸浮列車
D、
氧氣用于氣焊、氣割

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
．（填序號）
①四氧化三鐵，②氮氣，③純凈的空氣，④紅磷，⑤礦泉水，⑥水蒸氣，⑦過氧化氫，⑧液氧，⑨稀有氣體，⑩硫粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．
（1）地殼中含量最高的金屬元素是
 
．
（2）根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)依次為
 
．

（3）某實驗室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4，小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu，并得到副產(chǎn)品FeSO4，設(shè)計實驗流程如圖所示，回答問題：

①操作 I的名稱是
 
．
②固體A是
 
．
③廢液與X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）將一定量的鋅加入到硫酸鎂、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
；濾液中一定含有的溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）指出下列編號儀器的名稱：X
 
；Y
 
．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填裝置編號），檢查該裝置氣密性的方法是
 

裝置中橡皮塞中的導(dǎo)管不宜伸入試管過長原因是
 
，該反應(yīng)的符號表達式為
 
．該方法的主要操作步驟有：①從水槽中取出導(dǎo)管；②檢驗裝置的氣密性；③停止加熱；④收集氣體；⑤加熱；⑥加入藥品，固定試管，請寫出正確的操作順序
 
（填序號）．
（3）小麗同學(xué)用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣，可選用制取裝置是
 
；該方法使用二氧化錳作催化劑．小麗對催化劑的認識正確的有
 
．
A．此反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量變少 B．此反應(yīng)中二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)不變
C．加二氧化錳產(chǎn)生氧氣質(zhì)量變多     D．二氧化錳在所有反應(yīng)中都可做催化劑
（4）同學(xué)想用裝置F收集氧氣，氧氣應(yīng)該從
 
進入（填導(dǎo)管編號a或b）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用量筒量取9mL水，讀數(shù)時俯視，則實際量取水的體積（　�。�
A、大于9mLB、等于9mL
C、小于9mLD、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按如圖所示進行實驗：在天平左右兩個托盤上各放一個大小相同的燒杯，在燒杯中分別盛有相同質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的足量的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡．然后，向左、右兩只燒杯中分別同時加入相同質(zhì)量的鋅粉和鐵粉．仔細觀察天平的指針，至燒杯中的反應(yīng)結(jié)束．天平的指針是（　　）
A、先向左偏轉(zhuǎn)，再向右偏轉(zhuǎn)
B、只向左偏轉(zhuǎn)
C、只向右偏轉(zhuǎn)
D、先向右偏轉(zhuǎn)，再向左偏轉(zhuǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里所用的藥品中，有很多是有腐蝕性或有毒的，為保證安全，應(yīng)做到“三不”；一是不要
 
，二是不要
 
，三是不要
 
．

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