實驗室用量筒量取9mL水，讀數(shù)時俯視，則實際量取水的體積（　�。�
A、大于9mLB、等于9mL
C、小于9mLD、無法確定
考點：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)定量液體的取用（用量筒）“俯視取量小于讀數(shù)，仰視取量大于讀數(shù)”進(jìn)行解答．
解答：解：仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實際液體體積小；俯視讀數(shù)液體體積比實際偏大；所以俯視量取水9mL的實際體積：小于9mL；
故選C．
點評：定量液體的取用：視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平； 定量讀數(shù)：俯視讀數(shù)變大，仰視讀數(shù)變小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

姜蒙蒙同學(xué)在學(xué)習(xí)“金屬材料”一課后，在家里搜集了一些金屬材料，其中有①鐵片，鈦合金②黃銅片、純銅片③純鋁片，鋁合金片等．
（1她將上述三組金屬每組內(nèi)兩兩相互刻劃．
 ①她這樣做的目的是
 
；
 ②她觀察到的現(xiàn)象是
 
；
 ③從該現(xiàn)象中可得出的結(jié)論是
 
．
（2）經(jīng)查閱資料，她還獲得了一下信息：
 純金屬合金
 鉛鎘鉍錫焊錫武德合金
熔點/℃32732127123218370
①分析表格中有關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是
 
；
②說出上表中武德合金的一種重要的用途：
 
．
（3）經(jīng)過對探究活動結(jié)果加以分析，姜蒙蒙發(fā)現(xiàn)合金的性能與組成它們的純金屬不同，在許多方面合金的性能比組成他們的純金屬要
 
（填“好”或“差”），因此日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于
 
（填“純金屬”或“合金”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于分子的說法，不正確的是（　�。�
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒
B、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
C、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子
D、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

催化劑的作用是（　�。�
A、加快反應(yīng)速率
B、增加生成物質(zhì)量
C、改變化學(xué)反應(yīng)速率
D、減慢反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣含量，實驗完畢，甲同學(xué)的集氣瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)容積的
1
5
，乙同學(xué)的集氣瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)容積的
1
5
．下列對這兩種現(xiàn)象的解釋合理的是（　�。�
①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒消耗完
②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
③乙同學(xué)可能沒加緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出．
A、只有①③B、只有②④
C、只有①②③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究，請你參與．
【設(shè)計實驗】第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖的A、B兩套裝置
（1）你認(rèn)為合理的是
 
（填編號）．
（2）該實驗觀察到的現(xiàn)象是
 
．
【改進(jìn)實驗】
第二小組同學(xué)設(shè)計了C實驗，優(yōu)點是：
 
．
（1）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
，這可能是由哪幾種原因引起的？（寫三點）
 
、
 
、
 
．
（2）從實驗現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的
 
，氮氣約為
 
．能夠得到該結(jié)論主要是運用了氮氣的有關(guān)性質(zhì)是：
 
．

【反思與交流】
（1）此實驗依據(jù)的實驗原理是
 
；
（2）在實驗前集氣瓶底預(yù)先要放點水，其作用是：
 
、
 
；
（3）小軍反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是（答二點）
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閱讀下面的材料，回答問題．

從材料中歸納出對二甲苯的任意兩個物理性質(zhì)
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗基本操作正確的是（　�。�
A、
液體的加熱
B、取用塊狀固體
C、
讀取液體體積
D、
液體的傾倒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1869年，
 
發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表．

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