欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù),實驗室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器.                         

(1)你認為能測出的質(zhì)量分數(shù)的 合金.                          

(2)取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.        

①生成氣體的質(zhì)量為  g.                                      

②請計算該合金中銅的質(zhì)量分數(shù).                                 

                                


【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算.                             

【專題】綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題).                 

【分析】(1)兩種金屬中一種金屬的活動性比氫強,一種金屬的活動性比氫弱,只有滿足此條件才能測定出金屬的質(zhì)量分數(shù).                                                        

(2)根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出鋅的質(zhì)量,再用合金質(zhì)量減去鋅的質(zhì)量即為銅的質(zhì)量;再用合金中銅的質(zhì)量除以合金的質(zhì)量乘以百分之百既得合金中銅的質(zhì)量分數(shù).                               

【解答】解:(1)銅的活動性比氫弱,不與稀酸發(fā)生反應(yīng),鋅的活動性比氫強,能與稀酸發(fā)生反應(yīng),因而銅鋅合金能測定出銅的質(zhì)量分數(shù);而銀的活動性比氫弱,也不與稀酸發(fā)生反應(yīng),因而銅銀合金不能測定出銅的質(zhì)量分數(shù).           

故答案為:Cu~Zn                                            

(2)①由圖示可知,生成氣體的質(zhì)量為0.2g; 故答案為:0.2g.         

②設(shè):合金中鋅的質(zhì)量為x                                        

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑                                           

65             2                                            

x             0.2g                                          

                                                   

x=6.5g                                                      

合金中銅的質(zhì)量為:26g﹣6.5g=19.5g                              

合金中銅的質(zhì)量分數(shù)=×100%=75%                             

答:合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為75%.                                  

【點評】稀硫酸是混合物,其溶質(zhì)是硫酸,在做有關(guān)化學(xué)方程式的計算時,不能把稀硫酸的質(zhì)量當(dāng)成反應(yīng)物的質(zhì)量直接代入計算.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是( 。

A.①②③表示的是三個原子

B.③表示的是非金屬元素

C.①③表示的是陽離子

D.①②表示的元素的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)有S、H、O、Fe四種元素,請選用這四種元素中的一種或幾種寫出相應(yīng)的化學(xué)式:

類  別

單  質(zhì)

化學(xué)式

Fe

H2SO4

 Fe(OH)3 

FeSO4

(2)用上表的四種具體物質(zhì),寫一個符合下列要求的化學(xué)方程式:復(fù)分解反應(yīng)  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。                             

A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生                        

B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體        

C.將人體呼出的氣體導(dǎo)入紫色石蕊試液中,試液變成紅色                

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體                    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2015年5月30日,玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人們?nèi)罕姷纳敭a(chǎn),獻出了年輕的生命,在向英雄致敬的同時,我們必須掌握一些消防安全知識.                                     

(1)災(zāi)難發(fā)生后,最重要的是生命安全,當(dāng)火勢較大時要冷靜地根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的“自救”措施  跑出火災(zāi)區(qū).                                                        

(3)高樓起火時,消防隊員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是  .        

(3)家用小型二氧化碳滅火器能滅火,寫出這種滅火器的滅火原理  .          

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關(guān)于金屬的性質(zhì),下列化學(xué)方程式的表示符合題意,且書寫正確的是( 。           

A.鐵在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3                         

B.鋁在空氣中形成致密的氧化膜:4Al+3O22Al2O3                 

C.鑒別黃銅和黃金:2Cu+O22CuO                           

D.鎂在氧氣中燃燒:Mg+O2MgO2                             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


                                                             鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).                                                  

(1)在空氣中 

 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.                           

(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度  (填“大”或“小”).                                                  

(3)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達到目的是  (填序號).        

A.硫酸鋁溶液     B.硫酸亞鐵溶液         C.硫酸銅溶液            

(4)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 .          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于分子和原子的說法中,不正確的是(  )                     

A.分子、原子都在不停地運動,                                  

B.花香四溢一一分子不停地運動                                  

C.原子是不能再分的最小微粒                                    

D.酒精揮發(fā)﹣﹣分子間間隔變大                                  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖.下列說法錯誤的是( 。

A.常溫下,NH4Cl易溶于水

B.t2°C時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

C.t3°C時,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度

D.兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時,均有晶體析出

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