水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、
 
、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用
 
的方法來(lái)降低水的硬度.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利.長(zhǎng)期使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,請(qǐng)你舉出一例來(lái)說(shuō)明
 

(3)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
 
(填序號(hào))
A.公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭      B.洗完菜的水用來(lái)澆花
C.不間斷放水刷牙               D.開(kāi)發(fā)利用地下水
(4)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了水的凈化有關(guān)知識(shí)后,設(shè)計(jì)了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化自然界是的水,其中小卵石、石英沙的作用是
 
,活性炭的作用是
 

(5)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣.氫氣是一種高效清潔能源,對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生污染,點(diǎn)燃前一定要進(jìn)行
 
操作.
考點(diǎn):水的凈化,硬水與軟水,保護(hù)水資源和節(jié)約用水,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)常見(jiàn)的凈化水的措施和效果分析;
(2)根據(jù)硬水軟化的方法、硬水的危害分析;
(3)根據(jù)常見(jiàn)的節(jié)約用水的措施分析;
(4)根據(jù)過(guò)濾的原理、活性炭的吸附性分析回答;
(5)根據(jù)氫氣與空氣(或氧氣的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸分析;
解答:解:(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中蒸餾得到水是純水,所以凈化程度最高的方法是蒸餾.
(2)通過(guò)煮沸能減少水中鈣、鎂離子的化合物的含量,所以,生活中常用肥皂水的方法來(lái)降低水的硬度.
長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利.長(zhǎng)期使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,例如:使用硬水洗滌衣物時(shí),既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物等.
(3)A.公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭,會(huì)造成水的浪費(fèi);
B.洗完菜的水用來(lái)澆花,一水對(duì)用,能節(jié)約用水;
C.不間斷放水刷牙,會(huì)造成水的浪費(fèi);
D.開(kāi)發(fā)利用地下水,會(huì)加速水的利用,不屬于節(jié)約用水.
(4)在簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化自然界是的水,其中小卵石、石英沙的作用是過(guò)濾,活性炭有吸附性,活性炭的作用是吸附.
(5)由于氫氣與空氣(或氧氣的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸,所以,點(diǎn)燃前一定要進(jìn)行驗(yàn)純操作.
故答為:(1)沉淀; 蒸餾.(2)煮沸;使用硬水洗滌衣物時(shí),既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物;(3)B;(4)過(guò)濾;吸附.(5)驗(yàn)純.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解凈化水的常用方法、硬水與軟水的檢驗(yàn)與轉(zhuǎn)化方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中的一部分,請(qǐng)按表中信息填空:

(1)地殼中含量最多的元素原子序數(shù)是
 

(2)分析圖中規(guī)律,可以推知X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(3)分析圖中的規(guī)律,請(qǐng)寫(xiě)出一條:
 

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(1)寫(xiě)出 C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式 C
 
D
 

(2)寫(xiě)出③反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)③制輕質(zhì)碳酸鈣粉末后,還要通過(guò)
 
(填操作)將其從反應(yīng)后的混合物中分離出來(lái).實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)主要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
 

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(1)小明選用的三種物質(zhì)是
 
;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)小鵬選用的三種物質(zhì)是
 
;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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影響氣體溶解度的因素有
 
 
,氣體物質(zhì)的溶解度都隨
 
增大而增大,隨
 
的升高而減少,要增大CO2 在水中的溶解度,可采取的措施是
 
;打開(kāi)啤酒瓶蓋后,有大量的氣泡逸出的原因是
 

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化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從組成角度看:水是由
 
組成的.
(2)從微粒角度看:水是由
 
構(gòu)成的.
(3)從資源角度看:水是生命之源,如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說(shuō)法正確的是
 

A.通過(guò)過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)     
B.利用如圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?br />C.通過(guò)此裝置可以除去不溶性雜質(zhì)和顏色       
D.利用如圖裝置能對(duì)水殺菌消毒 
(4)從變化角度看:水通電分解生成最理想的能源--氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
 
mL.

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“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”這一實(shí)驗(yàn)活動(dòng),肯定給我們留下了深刻的印象,請(qǐng)回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程的相關(guān)細(xì)節(jié),回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)室中我按照?qǐng)D中所示裝置制取了3瓶氧氣:
(1)組裝儀器時(shí),連接玻璃管和橡膠管的方法是:先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管.
(2)開(kāi)始收集氧氣時(shí)的適宜時(shí)刻是
 

(3)停止實(shí)驗(yàn)時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱,這是為了防止
 

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空氣的成分:①氧氣、诘?dú)狻、巯∮袣怏w、芏趸技捌渌鼩怏w和雜質(zhì).按體積計(jì)算,由多到少的排列順序正確的是( 。
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D、配制該溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤(pán)天平、酒精燈、量筒、燒杯等

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