下列為實(shí)驗室常用的實(shí)驗裝置示意圖,請回答下列問題:
(1)若實(shí)驗室需制取干燥的CO2氣體,你選擇的干燥裝置是 (寫裝置編號,下同),
收集裝置是 ;
(2)若實(shí)驗室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集,請推測X氣體一條可能的性質(zhì):
;
(3)D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性。在不與其他裝置連接時,請說明其檢驗方法及氣密性良好的標(biāo)志 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器 a 的名稱是 。
(2)實(shí)驗室制取氧氣時,選用的收集裝置是 (填字母序號,下同)。如圖 E 所 示,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置 是 。如圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上 依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列措施或方法不能達(dá)到目的的是( )
A.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用,增強(qiáng)肥效 B.用10mL的量筒量取9.5mL的水
C.用pH試紙測得某溶液的pH為7 D.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
由Na2SO4和CaSO4組成的混合物中,測知氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%。若再計算混合物中的下列各項:①硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③CaSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ④Na2SO4和CaSO4的質(zhì)量比 ⑤CaSO4的質(zhì)量,以下判斷正確的是21教育網(wǎng)
A、都能確定 B、都不能確定 C、只有①能確定 D、只有⑤不能確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,用濃硫酸干燥 |
B | NaCl | 泥沙xk|b|1 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | N2 | O2 | 通過足量的灼熱銅絲網(wǎng) |
D | NaCl | NaNO3 | 加入適量的AgNO3溶液,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)燃燒與滅火的說法中錯誤的是( 。
| A. | 用燈帽蓋滅酒精燈﹣隔絕空氣 |
| B. | 森林滅火時,建立隔離帶﹣隔絕可燃物 |
| C. | 家具起火,用水撲滅﹣降低溫度 |
| D. | 鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃﹣提高著火點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某課外活動小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時,發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示.老師告訴大家,該瓶液體是下列5種液體中的某一種:
稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液.
(1)根據(jù)以上信息判斷,該無色液體一定不是 溶液和 .
(2)為確定該液體的成分,同學(xué)們設(shè)計了下列實(shí)驗方案,請你一起參與同學(xué)們的探究活動.
實(shí)驗操作 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 |
①取該液體適量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液 | 溶液顏色無變化 | 該液體不是 |
②另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒 | 有 | 該液體是稀H2SO4,不是NaNO3溶液 |
【反思交流】
(3)實(shí)驗操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(4)為防止標(biāo)簽受損,拿細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶帖標(biāo)簽的一面要 .
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