【題目】請結(jié)合下圖回答問題。
(1)儀器②的名稱:______。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置______(選填序號)和裝置D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,
(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優(yōu)點有______,用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端通入。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設(shè)計實驗如下:
查閱資料: H2S能與NaOH、CuSO4等物質(zhì)反應(yīng)。
①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用______(填字母)。
A 濃硫酸 b NaOH溶液 c 澄清石灰水 d CuSO4溶液
②裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,裝置丙的作用是_____________。
【答案】長頸漏斗 A 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a d HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑ 除去二氧化碳中的水蒸氣
【解析】
(1)長頸漏斗方便加液體藥品;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故選A裝置,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:
(3)C裝置有多孔隔板,可以通過控制固液的接觸,控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從短管進入,因為氫氣的密度比空氣。
(4)根據(jù)資料:H2S能與NaOH、CuSO4等物質(zhì)反應(yīng);①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用CuSO4溶液,不能選用NaOH,因為二氧化碳也可以和氫氧化鈉反應(yīng);②裝置乙中氯化氫和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑,裝置丙的作用是:除去二氧化碳中的水蒸氣。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t2℃時,三者的溶解度由小到大的順序為_____。
(2)P點的含義是_____。
(3)t2℃時,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_____g。
(4)若a中含有少量的b雜質(zhì),可用_____的方法提純a。
(5)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從C、H、O、Al、N五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑胤栍没瘜W(xué)用語填空。
(1)最簡單的有機物_____。
(2)污染空氣的氣體_____(填一種即可)。
(3)兩個氮分子_____。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱是______________。
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號)________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是(填序號)_______,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為________。將制得的二氧化碳氣體通人紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題。
(1)t1 ℃時,將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_______g。
(2)t2 ℃時,甲的溶解度_______(填“>”“<”或“=”)乙的溶解度。
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是_____________。
(4)將100 g 10%的甲溶液稀釋到4%需加入__________水。
(5)將t3 ℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃,三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化肥和農(nóng)藥的合理使用,促進了農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)增收。氨氣是制取多種氮肥的重要原料,工業(yè)上合成氨的微觀過程如圖所示,請結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)以下各項中,在化學(xué)反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是:_____(填序號)。
①元素的種類 ②原子的質(zhì)量、鄯肿拥姆N類、茉拥臄(shù)目
(3)氨氣是一種重要的化工原料,工業(yè)上常用氨氣來處理有毒氣體NO2,反應(yīng)原理是8NH3+6NO27X+12H2O,其中X的化學(xué)式是_____。
(4)科學(xué)合理施用化肥和農(nóng)藥,開發(fā)研制與推廣使用新型高效、低毒、低殘留肥料和農(nóng)藥,是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)良性發(fā)展的需要。以下做法合理的是_____(填序號)。
①為提高產(chǎn)量,盡量多地使用氮、磷、鉀肥
②給韭菜施用大量有機磷農(nóng)藥以殺死害蟲
③銨態(tài)氮肥不與堿性物質(zhì)混用
④在蔬菜大棚中適量補充二氧化碳以促進光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了保證實驗安全且成功,請關(guān)注實驗中的異常情況的處理.
(1)酒精灑在桌面并燃燒時,滅火的常用方法是_____;
(2)以塊狀大理石和鹽酸為原料,利用如圖裝置制取二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)液體沿著導(dǎo)管向外涌出,最適宜的處理方法是_____;
A將錐形瓶外側(cè)導(dǎo)氣管封堵
B從長頸漏斗向錐形瓶加水
C拔掉膠塞,向錐形瓶中加適量水
(3)將鋁片伸入盛有CuSO4溶液的試管時,無明顯現(xiàn)象,我們可以將鋁片取出并_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)保問題越來越成為老百姓關(guān)注的焦點,工廠排放的廢水要先凈化后排放。某工廠排放的廢水中含有亞硫酸鈉(Na2SO3),未經(jīng)處理排放到河里會造成污染。某?茖W(xué)興趣小組同學(xué)對廢水處理設(shè)計了如圖所示的實驗方案。(已知氯化鈣不與廢水中的其它雜質(zhì)反應(yīng))
(1)反應(yīng)生成的亞硫酸鈣(CaSO3)沉淀的質(zhì)量為_____g
(2)計算除去實驗方案中的亞硫酸鈉,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少的氯化鈣溶液_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“要敬畏化學(xué),不學(xué)好化學(xué),就別折騰化學(xué)”,響水縣天嘉宜化工公司經(jīng)營范圍包括間羥基苯甲酸、苯甲醚等,就在本月21日下午2點48分,突然發(fā)生爆炸,遇難人數(shù)已升至48人,重傷90人,如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成
B. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
C. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1
D. 六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成
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