驗(yàn)證鎂、鋅、銀的金屬活動(dòng)性,可選擇的試劑是          (     )

A.銀、硫酸鋅溶液及硫酸鎂溶液    B.鎂、銀和硫酸鋅的溶液       

C. 鎂、鋅和硝酸銀溶液           D._______________


B   D.鋅、硫酸鎂溶液和硝酸銀溶液等


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說(shuō)法中正確的是

A.丁二酮屬于有機(jī)高分子化合物     

B.丁二酮中含有氧分子

C.丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大    

D.丁二酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:16

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列檢驗(yàn)和區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是

A.用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

B.用石蕊試液檢驗(yàn)生石灰中是否混有熟石灰

C.用水區(qū)分氯化鈉和硝酸銨固體

D.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


欲采用化學(xué)方法除去下表中第Ⅰ欄內(nèi)4種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),請(qǐng)分別從第Ⅱ、第Ⅲ欄內(nèi)選取合理選項(xiàng)的字母,填在對(duì)應(yīng)的答案欄內(nèi)。

Ⅰ 物質(zhì)

Ⅱ除雜質(zhì)試劑及操作

Ⅲ反應(yīng)類型

答案

①CuO固體(C)

A.銅網(wǎng)、加熱        a.置換反應(yīng)

(1)

②NaCl固體(Na2CO3

B.鹽酸、蒸發(fā)        b.化合反應(yīng)

(2)

③N2(O2

C.氧氣、加熱        c.復(fù)分解反應(yīng)

(3)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法中不正確的是              (     )

A.純金屬和合金都屬于金屬材料    B.金屬銅通常用作導(dǎo)線是因?yàn)樗膶?dǎo)電性最好

C.常溫下不是所有金屬都是固體    D.金屬一定是單質(zhì),合金一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)方程式表示:

(1) 鋁制品表面形成一層致密的氧化膜_______________________________________;

(2)用稀硫酸除去銅粉中的鋅粉______________________________________________;

(3) 不能用鋁桶裝硫酸銅溶液液 ____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有含F(xiàn)e2O3為80%的赤鐵礦石4000t,試計(jì)算:理論上利用這些赤鐵礦石可煉出含鐵為96%的生鐵多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有:①氧氣的制;②二氧化碳的制;③配制50g 5%的NaCl溶液;④粗鹽提純……等六個(gè)考簽,由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查。

(1)甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:

①上圖中儀器D的名稱是              ,F(xiàn)的名稱是            

②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是            。(填標(biāo)號(hào))

A.氧氣的制取和收集     B. 二氧化碳的制取和收集   D.配制50g 5%的NaCl溶液

甲同學(xué)要完成該實(shí)驗(yàn)考試,應(yīng)該選取的儀器和藥品是________          ______。(填標(biāo)號(hào))

③寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式                                                 。證明該氣體已經(jīng)收集滿瓶的方法是______________________________________________。

④甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。

組合裝置→            →裝入藥品→收集氣體。

(2)乙同學(xué)抽到完成 “粗鹽提純” 的實(shí)驗(yàn)考題。下圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)過(guò)程的操作示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出正確的操作步驟                                。(填序號(hào))

(2)操作①中用玻璃棒攪拌的作用是                                        。

(3)操作②中的錯(cuò)誤是                                                    。

(4)操作⑥中,當(dāng)觀察到                                        時(shí),停止加熱。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放100 g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100 g 10.00%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極。

(1)接通電源,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得丙中K2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.47%,乙中c電極質(zhì)量增加。據(jù)此回答問(wèn)題:

①電源的N端為_(kāi)_______極;

②電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)_________________________________________;

③列式計(jì)算電極b上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積:________L;

④電極c的質(zhì)量變化是__________g;

⑤電解前后各溶液的pH是否發(fā)生變化:

甲溶液________________;乙溶液________________;丙溶液________________;

(2)如果電解過(guò)程中銅全部析出,此時(shí)電解能否繼續(xù)進(jìn)行,為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案