下列說(shuō)法不正確是（ �。�
| A、氧氣約占空氣總體積的1/5 |
| B、通過(guò)過(guò)濾的方法不能降低水的硬度 |
| C、吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等都是凈化水的方法 |
| D、粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷 |
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,空氣組成的測(cè)定,水的凈化
專題：空氣與水
分析：A、從空氣的成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，其中氮�(dú)獯蠹s占4/5，氧氣約占1/5去分析；
B、從過(guò)濾只能除去水中不溶于水的雜質(zhì)去分析；
C、從吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等都可以不同程度的除去水中的雜質(zhì)去分析；
D、從鐵絲在空氣中不能燃燒去分析；
解答：解：A、空氣的成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，其中氮�(dú)獯蠹s占4/5，氧氣約占1/5；故正確；
B、過(guò)濾只能除去水中不溶于水的雜質(zhì)，不能除去可溶性的鈣鎂化合物，所以通過(guò)過(guò)濾的方法不能降低水的硬度；故正確；
C、吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等都可以不同程度的除去水中的雜質(zhì)，都是凈化水的方法；故正確；
D、由于鐵絲在空氣中不能燃燒，所以粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量不能用鐵絲代替紅磷；故錯(cuò)誤；
由于題目要求選出不正確的；故答案為：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)空氣的成分、過(guò)濾原理、凈化水的方法、空氣成分的測(cè)定原理的掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
選用下列物質(zhì)填空（填序號(hào)）
①聚乙烯塑料 ②熟石灰 ③純堿 ④干冰 ⑤銅
（1）用于制造導(dǎo)線的是
（2）用于改良酸性土壤的是
（3）用于人工降雨的是
（4）用于制食品保鮮袋的是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）
| A、Na2CO3→NaOH |
| B、CuSO4→FeSO4 |
| C、H2O→O2 |
| D、Na2NO3→NaCl |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
有利于防止溫室效應(yīng)的有效措施是①減少煤、石油、天然氣的使用 ②傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活③大量植樹(shù)造林 ④充分利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等環(huán)保能源（ �。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，含量最多的氣體是
，它約占空氣體積的
，可用作
；能支持燃燒的氣體是
，它約占空氣體積的
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記蓋瓶蓋，該溶液是否變質(zhì)呢？他進(jìn)行如下探究：
查閱資料：BaCO
3一種白色固體，不溶于水，BaCl
2溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)探究一】：取上述NaOH溶液于試管中，滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明該NaOH溶液已變質(zhì)．
【提出問(wèn)題】：該NaOH溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？
【實(shí)驗(yàn)探究二】
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| （1）取少量NaOH溶液于試管中，加入過(guò)量BaCl2溶液 | | 說(shuō)明溶液中含有Na2CO3 |
| （2）取（1）得到的上層清液，加入2-3滴酚酞試液 | 溶液變?yōu)榧t色 | |
據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該NaOH溶液
變質(zhì)（填“全部”或“部分”）
【反思】某同學(xué)認(rèn)為可以用CaCl
2代替BaCl
2，為得到準(zhǔn)確的結(jié)論，在沒(méi)有變質(zhì)的NaOH溶液中加入CaCl
2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闇啙�，原因�?div id="kgd0rrq" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
，因此檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)不可以用CaCl
2代替BaCl
2．
A．加入CaCl
2析出了NaOH晶體 B．生成微溶于水的Ca（OH）
2 C．析出了CaCl
2晶體 D．生成CaCO
3沉淀．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
科研人員確定物質(zhì)的化學(xué)變化，是依據(jù)（ ）
| A、變化前后的狀態(tài)不同 |
| B、變化前后的顏色不同 |
| C、變化前后物質(zhì)不同 |
| D、變化前后溫度不同 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）在空氣中加熱銅片
（2）鎂條在空氣中燃燒
．
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