下列有關鑒別二氧化碳、氧氣的方法錯誤的是

   A.觀察氣體顏色     B.用澄清石灰水      C.用帶火星的木條     D.用紫色石蕊試液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣

瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是                        

A．該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占1/5

B．實驗時紅磷一定要過量

C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

 


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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關物質分類的說法，正確的是

A.單質：鐵、水蒸氣                     B.化合物：過氧化氫、水銀

C.氧化物：二氧化錳、冰水混合物         D.混合物：高錳酸鉀、澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關儀器用途說法不恰當?shù)氖?/p>

   A．試管用于裝配簡易氣體發(fā)生器          B．燒杯用于較多量試劑的反應容器

   C．溫度計代替玻璃棒用于攪拌 D．膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列操作正確的是

   

A．液體讀數(shù)        B．液體取用          C．過濾            D．滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


利用水電解器電解水一段時間后，觀察到的現(xiàn)象或解釋不合理的是

    A．正極玻璃管內產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復燃

    B．正極玻璃管與負極玻璃管內產(chǎn)生的氣體體積比約為2：l

    C．負極玻璃管內產(chǎn)生的氣體被點燃時有淡藍色火焰

    D．電解前可向水中滴入少量稀硫酸以增強水的導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：


做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。

下列有關說法正確的是

   A．使用紅磷的量越多，最終進入集氣瓶的水也越多

   B．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

   C．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

D．若實驗過程中，燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢，會影響測定的結果

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科目：初中化學 來源： 題型：


括號內是區(qū)別下列各組物質的試劑或方法，其中錯誤的是

A．空氣與氧氣 ( 帶火星的木條)                 

B．木炭與四氧化三鐵（觀察顏色）

C．水與過氧化氫溶液（加入少量二氧化錳粉末）  

D．二氧化碳與氮氣(澄清的石灰水)

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科目：初中化學 來源： 題型：


決定元素種類的因素是

A．質子數(shù)和中子數(shù)               B．原子核內的中子數(shù)和核外電子數(shù)

   C．原子核內的質子數(shù)             D．原子核外的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)

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