17．下列符號所表示的元素全部為金屬元素的是（　�。�
A．O、H、ClB．Al、Na、LiC．H、P、SiD．Hg、N、Au

分析 根據(jù)符號與名稱的對應關(guān)系，由元素名稱判斷元素的種類，金屬元素的漢字名稱都帶“钅”旁；

解答 解：A、O表示氧元素，H表示氫元素，Cl表示氯元素，都為非金屬元素；
B、Al為鋁元素，Na為鈉元素、Li為鋰元素，都是金屬元素；
C、H表示氫元素，P為磷元素，Si為硅元素，都是非金屬元素；
D、Hg為汞元素，N為氮元素，Au為金元素，N是非金屬元素；
故選B

點評 元素名稱中帶“钅”旁為金屬元素（汞除外），其它為非金屬元素．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．有一塊100克的石灰石，其中含鈣20%，求其中含碳元素的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)中均不含鈣、碳等元素）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用分子原子的角度回答下列問題．
（1）墻內(nèi)開花墻外可聞到花香．
（2）6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中．
（3）試回答化學變化的微觀過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A．紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧
B．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵固體
C．木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光，產(chǎn)生藍色火焰
D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，前一種是單質(zhì)，后一種是混合物的是（　�。�
A．鐵，冰、水混合物B．水，氧氣C．水銀，空氣D．木碳，二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．由同種元素構(gòu)成的純凈物（“純凈物”能改成“物質(zhì)”嗎？）稱為單質(zhì)．請列舉常見的此類物質(zhì)氧氣、氮氣等．由不同種元素構(gòu)成的純凈物稱為化合物．  請列舉常見的此類物質(zhì)水、二氧化碳等．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖是同學們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡，請你由圖回答：

（1）實驗室制取氧氣的一個化學式表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．I、II兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是（寫一條）都有氧氣參加反應或都產(chǎn)生熱量．
（3）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系正：供給呼吸；反：使金屬腐蝕．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．有人喜歡在凌晨天朦朦亮時到森林公園中鍛煉身體，這種做法對人體好嗎？小亮同學認為對人體有利，因為凌晨空氣清新；小明認為對人體有害，因為凌晨森林公園中二氧化碳含量太高，應該等日照以后再進入其中鍛煉．根據(jù)你學習的知識判斷，你認為小明的觀點正確．為了研究森林公園中空氣里二氧化碳和氧氣在凌晨和日照后的含量關(guān)系，某同學設(shè)計了如下實驗：
（1）分別收集凌晨和日照后公園中的空氣各一瓶拿到實驗室做實驗．操作方法是可以用注射器抽取一注射器的氣體樣品．
（2）為比較兩瓶氣體中二氧化碳含量的高低，你采用的實驗方案是：分別向兩瓶收集的氣體中倒入等量的澄清石灰水，振蕩，比較石灰水變渾濁程度．預期的實驗現(xiàn)象是盛凌晨森林公園中空氣的集氣瓶中石灰水明顯變渾濁，而另一瓶現(xiàn)象不明顯．由此現(xiàn)象你得到的結(jié)論是在凌晨森林公園中空氣中二氧化碳的含量比日照后森林公園中空氣中二氧化碳的含量高．
（3）如果要比較兩瓶氣體中氧氣含量的高低，則應采用的實驗方案為：將燃著的木條分別伸入兩個集氣瓶中，觀察木條燃燒情況．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有四瓶無色無味的氣體，分別是二氧化碳、氮氣、氧氣和空氣，請你設(shè)計實驗把這四瓶氣體一一鑒別出來（要求寫出鑒別方法、步驟和結(jié)論）

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同步練習冊答案